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试着走近学生

东莞家教网 一切事物都是在不断发展变化的,我们的学生也是如此,所以这就需要我们有一种发展的眼光来看待我们的学生,而问卷调查就是一种比较好的了解我们学生的一种方式,最近我就 “除了学习之外,你还遇到了哪些方面的困难?”对学生进行了一次问卷调查,没有想到收上来后,让我感到做这样的一次调查非常有必要。

现将学生的反映的问题主要记录如下:

一、和家长的关系上。

在家常惹父母生气,对父母发无名火,而且发完火后会有好几个小时的心烦,甚至是不愿意回家;

在家总和父母吵架、顶嘴;

在家里,父母总是不理解自己,总觉得我还没有长大,有些事还是不让我去干,我有一些想法也不支持我,总是说没用,总觉得父母不相信自己,处处监视自己,在家里一点自由也没有;

在家中无法和父母沟通,总是觉得我追求的和父母追求的根本就不一样,周末一回家就会和父母吵嘴,总是感觉父母不了解我们,我曾经试着了解他们,可是都不成功;

在家与父母沟通比较困难,也许不是同一代人,也许是自己的叛逆,反正,和他们好的时候无话不说,但有时关系僵得几天不说话,你出去玩也要征求他们的同意,但他们总是找出种种借口阻止你,比如:写作业、打扫卫生……

平时和父母往往沟通不来,因为在家里有些事总是不想让父母知道,也不愿和父母说,才导致和父母无话可说,还有我有一个小弟弟,特别的调皮,能烦死人,一般我不搭理他,所以无法沟通;

在家和父母沟通不是很好,很少和父母说话,有时还和妈妈有点吵架,妈妈爱唠叨,最终就是吵起来。

父母唠叨烦死人,你无论干什么事,他们都管着你,你的学习成绩好坏,他们说你要加油、要努力,可我自己知道要加油、要努力,不需要他们提醒,再就是和父母一点沟通没有,不是讨厌他们,只是不想和他们说话,每个双休日都是吃饭、睡觉、写作业、看电视、打扫卫生,十分无聊。有些学校的事不想和父母说,更不想让父母沟通,父母总是那么关心过度;

和奶奶的交流很不好,我和她想的几乎相反,每次我都想干点什么事吧,她都说一大大大大大串,烦都烦死了,然后我就在家不出去,她又生气,我出去玩一会,讲半个小时,听烦了不想出去了吧,她又生气,然后又说好长时间;

我妈妈老师拿我和别人比,比这个,比那个,一看见别人家的孩子好,就指我们说,你看看人家,再看看你,总是令我很生气,人越多,她就越说,说我这个不好,说我那个不好,一点面子都不给留,每次都让我很伤心,所以我不太喜欢我妈妈,也很少跟她说话;

我在家里的生活就像地狱,虽然在家里,物质什么的都不缺,但是最让我受不了的就是他们不理解我,觉得我学习不好就把我扔一边,这个说一句,那个骂一句,有时候我就为了这个事,而一晚上没有睡觉,我在思考这个事,我曾经试着跟家长沟通,可是他们还拿我当小孩子,不听,要不根本就没听,所以自从那以后,我只要有什么事,从来都不和他们说,因为我知道,从他们的角度来考虑事情,一我肯定挨骂,二我肯定少不了一顿打,他们越是这样,我就越远离他们,还有,他们说话不算数,让我对家长失去了信任,本来说好的事而不兑现,平时在家里,我时常冷漠,只有我自己在家的时候,我才觉得快乐;

二、家庭问题

关于我爸妈,也就是我家里的一些事,这些事无时无刻不在困扰着我,使我很头疼,也无法专心做好一件事,这便是我除学习之外,最头疼的问题,有时候我就在想,如果没有家庭之间,也就是父母之间不要天天吵架,不要分居,不要让我感到我的家正在支离破碎,不要让这些乱七八糟的事情来困扰我,或许我会在某些方面做得更好,更加出色,其中包括不再那么叛逆,那该多好呀!我真想有一个快乐的家庭,对一个孩子来说是无比重要的,它会影响我的内心和思想,像我的思想,有时候就会过于偏激,由此可见“家”的重要性。

每当星期五走在回家的路上,也不知道应该高兴还是伤心,爸妈总是吵架,也不是什么大事,只是一丁点的小事就吵起来没完没了,当父母吵的时候我特别想说几句话,但我不敢,不敢说,只要是父母吵架,不管是什么原因,我总是把所有的事情都往自己身上推,总觉得是自己的错,我记得一个星期五的下午,刚回家的时候好好的,可是当吃饭的时候就吵起来了,我特别想哭,又不敢在父母面前哭,我就含着泪水跑出家门,一直哭着来到奶奶家,在路上,人多的地方不敢走,就是走没有人的地方,我来到奶奶家。我说爸妈又吵架了,我说在学校里,特别想家,可是回到家就是这样。

三、和朋友的关系上

比如和朋友在一起的时候,喊别人好几声也不答应,感觉自己不被人尊重;

对我而言,交朋友但看不到朋友对自己是真心的,而更多的是一种命令,如果你不听那就生气,而且随后和别人说我的坏话,有时还说一些自己编造的谣言;

每天我都以笑容面对同学们,就算是我不认识的人我都向他们微笑,但为什么还是有人对我“冷眼”相看呢?我真不知道我该怎么办才能让别人对我很热情的呢?

我有一位朋友,以前我们是形影不离,但现在不是了,她和别人在一起玩,却说我不喜欢她了、讨厌她了,做什么事都不在一起了;

我一直认为朋友是很重要的,也十分注重友情,不知是我的脾气和性格不太好,还是朋友的问题,有时感觉十分开心,有时感觉十分讨厌,导致有事我也不想和朋友说;

要真心交一个朋友不是那么容易,尤其是异性朋友,当一个人与异性交了朋友,身边又有其他人说这说那时,自己心里的苦楚是无人知晓的,我交了一个异性的朋友,我们在一起是那么的要好,说点夸张的就是根本不拿对方当异性来看,可就是在我们有说有笑时,有人出来说我们的“绯闻”,造成了我们的友谊在这段时间出现了很多分歧,差点就走不下去了,我不明白,为什么异性交友会那么地困难,交一个异性益友那么难吗?

有些朋友观念不同,所以交友方式也不同,因某种原因而争吵后,朋友就会和自己疏远,而不和自己讲话;

我有一个特别大的困难,那就是交朋友,我自己不善于言语的表达,有时和朋友之间说几句话就在无意之间伤害了他们,从而失去了一个又一个的朋友,我现在发现自己在生活中,包括在学校、班级里,我连一个知心的好朋友也没有,当我看到别人和他们自己的好朋友在一起的时候,我非常的羡慕,我就会想我怎么没有一个知心朋友,我真的希望在我离校之前有一两个知心的好朋友,可以在一起分享彼此的快乐和痛苦;

四、和老师的关系

有些老师总是认为他们要管我们就应该什么都不为我们着想,太自私了,老师也不是君王呀!

我希望有些老师能够尊重我们学生的隐私,隐私每个人都有,没有人愿意把自己的隐私无缘无故地给别人看;

五、自己的心态调节上

有时感觉自己有点小自私、小阴谋,比如说自己做了一件好事,就怕别人不知道,大力宣传啊,直到自己满意为止,小阴谋就比如说,有人上课睡觉,就是不提醒他,故意让他受批评,心里暗暗一笑;

感觉自己有些自卑心理,这种心理的不平衡也带了学习上,成为了我向上进步的一个大障碍,我知道这是一道坎,但我无论怎么样努力,都跨不过去,现实就是现实,有时现实时残酷的,是剥夺自信的根本原因吧;

在平常的时候,总觉得学校里没意思,找不到那种上进的感觉,心里特别特别地浮躁,没有办法静下心来去做一件事,觉得很无力,怕犯错,没有一点积极向上的感觉,自己也想学好,但不知道怎么去办;

在组里有的时候组长提醒我,我总是反对,总觉得自己做的是对的,别人说什么都不对,组长提醒我了,我心里想的是,难道我不管做什么都是错的吗?难道你们都是对的,我的心里非常难受,我想改,但在做的时候总是控制不住自己,我想改,但可是改不了;

在心理上,我觉得特别烦,天天觉得烦闷,也不知怎么了,就觉得自己心里不太舒服,在学校天天想着父母在家做什么,每时每刻都是这样;

看到不喜欢的某科就不想学,觉得非常难,还想得高分;

自己说的话总是和做的不同,没有实际行动去做自己说的话;

有时候觉得自己和这个社会格格不入,心里感到很孤单,对着空气发呆,但是却没有知道我在发呆什么,总觉得自己与世隔绝一样,没有人真正了解我的内心世界,一个也没有,自己的性格很多时候都觉得被压着;

在长时间内,自己总是觉得自己闷得慌,做事不顺,特别的烦躁;

自己没有目标,不知应该干什么,现在回答问题也少了,变得上课不说话,下课挺能说,有时任务一下来的时候感觉压的喘不过气,当忙完之后不知做什么,成绩一直下滑,烦烦烦!

在日常生活中,经常觉得自己不优秀,我想做一个优秀的中学生,或许生活中的一些事情做起来不是那么的理想,总是想方设法去提高,但是我并没有一定的经验,想着自己一定要把某件事做好,反倒最后做不到最好,平时看着同学和老师之间谈话,我也想参与,但每次都被自信心所击垮,本来自己一些话想要说出来的,但最后只好一个人闷在心里;(通过上次的同学交流会,能够了解到同学,能够走进同学,我感觉特别好)

同学之间天天说过多无用的话,导致心情下降,心理抑郁,有人每天讽刺人,说话尖酸刻薄,烦人,搞得整天心情极差,几位男生脾气太暴,天天骂人,和别人吵架。

以上是这次问卷调查中的一些情况,很多时候,我们老师特别是班主任老师,往往凭着自己的经验来教育管理自己的学生,可能忽略了学生的一些实际的情况,这次的调查给我敲了个很好的警钟。最后有一名学生的告白,给了我很深的感触:

在家里,老是被爸爸、妈妈批评,特别是干活的时候,我觉得已经做得好一点了,虽然有时犯错该批评,可是在做一些事上,做的一点失误就被批评,还有妈妈总说我不知道家里的苦累,其实我知道,但是我妈妈不知道我知道,我也想多干一点活,可是有些活我真的不会。爸爸每次打电话都说让我好好学习,我每次都只能硬着头皮答应着。哎!哪个学生不希望自己学习好啊,可是我不知道怎么样才能学的进去呀。老师,您能告诉我怎么去做吗?在学校里,也是挺倒霉的,不是这个老师说一顿,就是那个老师批一顿,还有在学习上,明明想学,可是又学不好。

这些可能都是平时我们学生的内心世界所想的东西,但这些做为教育工作者,我们了解多少呢?很多时候我们说治病救人、对症下药,我们连我们的学生在想些什么都不知道,如何又如何做好教育呢?(后续)

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