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| 家庭教育：孩子被成为懒人 |
文章来源：东莞理想家教网 文章作者：谭老师 点击：2929 录入时间： 2011-5-2 大 中 小 |
身为家长是否经常觉得自己的孩子很懒，对孩子的这些不良习惯感到生气与无奈，而不知所措？据了解，86%以上的家长认为自己的孩子是懒人，而且这些人群中97%以上的家长对孩子发泄过自己的情绪，呵斥与怪责。那么，孩子是不是真的像家长的感觉那样“总是很懒”？
其实，很多教育界的专家早已发现这样的家庭教育现象，家长普遍地在无意间给孩子贴上了“懒惰”的标签，而且望儿女成龙成凤的心理越是强烈，这样的心理越明显。家长对孩子的期望比较高，甚至是不切合实际的，没有联系到孩子的实际情况，比如能力、爱好与理想，因此孩子总是不能跟着家长的步伐，遵循家长的想法来做事，进而让家长认为孩子不够努力，孩子“被成为懒人”。
孩子的缺乏阅历，心理承受能力比成人要弱很多，很容易受到家长的刺激，给孩子带来更多的是负面影响。家长做事总要把握好一个“度”，家长的想法或做法过于成熟，孩子却不能轻易接受，也往往容易给孩子敏感的心灵带来伤害。那么，家长发现自己已经犯了这样的错误该怎么办？
家长要考虑孩子的个人能力与身心发展水平，来给予孩子合理的期望。对孩子的要求要想想，“如果是我小时候或这个年龄阶段，能不能做到同样的事？”这是一个很常用的比较手段，对于没有这样想过的家长来说，可以借鉴。然而，这样的比较方式并不科学。例如，年长的父母在小时候能早上四五点起床读书学习，难道就要要求孩子也要这样做吗？难道孩子早上六点起床看书学习就是懒了么？很明显，一味地追求与比较，可能无意间给孩子带来压力。
家长是家庭教育的主导者，但是不能一切都要依靠家长的想法，有时还需要跟孩子的状况联系起来，尽量考虑孩子的兴趣爱好，把恨铁不成钢的气话换成鼓励孩子言语不是更好么？懒惰的“标签效应”只会让懒人更懒，勤奋的孩子真的变成懒人。(东莞家教网)
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