临近期中考试，学生感到学习有压力，而家长也逐渐感到一丝丝压力——不知孩子能否在中段考考出理想成绩。东莞理想家教李老师接到南城家长的电话，家长问我们是否有“承诺书”，比如承诺考上某所中学、参加辅导承诺多久提高多少分。该家长表示，如果没有承诺就不到我们机构参加补习，李老师很无奈。那么“承诺教育”究竟好不好呢？
1、“承诺书式家教”不符合情理
本来以学习成绩衡量学生好坏就受到社会各界的鄙视，居然还以成绩变化来衡量辅导效果。教育不是商业买卖，不是花了钱就有买到什么实物，学习是一个循渐进的过程，并不是金钱就能买到任何东西，因此，“承诺书式家教”是不合情理的。请问养成一个好习惯值多少钱？明显，良好的习惯从某个角度来看，甚至比分数还值。
2、承诺式教育不符合相关规定
2014年年初东莞市教育局印发了《中小学生课外辅导机构管理工作指引》的通知，工作指引明确禁止“承诺教育”：严禁招生广告上出现承诺提高考试分数和考入重点学校的内容。家长感叹：“为什么人家机构有承诺提高到80分，为什么你们机构不敢？！”首先，我们合法经营，不愿意触犯相关规定；其次，作为教育工作者，我们需要坚持某些原则，我们不是做学生的买卖
3、社会上的“教育承诺书”
“承诺书”真的是承诺吗？李老师认为，估计那也是忽悠消费者的一种形式罢了。早几年东莞的确出现了各种承诺的辅导机构，承诺参加辅导就能上东莞重点学校，不实现就退款，试问谁收到退款了？我们不想欺骗家长，因此不随意许承诺。我们只对教学质量负责，我们不着眼成绩。教育工作者都应该如此。
我们认为，无论哪一家东莞家教机构，都不应该随意签订所谓的“承诺书”，这不是教育工作者应该有的作为。
