东莞家教网 教员注册
我要请家教


教员会员登录
 
用户名:
密  码:
教员注册
推荐教员
1 葛教员    普通教员
2 黄教员    大学生教员
3 王教员    外教教员
4 袁教员    专职教师
5 黎教员    大学生教员
6 刘教员    大学生教员
7 钟教员    大学生教员
8 梁教员    专职教师
9 罗教员    专职教师
10 陈教员    大学生教员
特长教员
1 田教员    专职教师
2 肖教员    普通教员
3 许教员    大学生教员
4 梁教员    普通教员
5 傅教员    普通教员
6 桂教员    大学生教员
7 崔教员    大学生教员
8 李教员    专职教师
9 陈教员    普通教员
10 罗教员    大学生教员
家教辅导
 
 教员详细资料  
1像素点
 
教员T921详细简历
(已有 1500人浏览过此简历)
 
【我记住教员编号了,我要了解该教员】
已有0次预约
基 本 信 息
教员编号:
 T921
 姓名:刘教员 (为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)
性别:
 
省份/国家:
 广东
出生年月:
 1991
就读/毕业/就职高校:
 东莞理工学院 ( 师范类 )
最后学历:
 本科在读
专业:
 师范英语
目前身份:
 本科四年级
高中母校:
 东莞第一中学
执教学校:
 
执教学科:
 
教龄:
 0
职称等级:
 
生活住所:
 寮步镇
家教时间:
 星期三晚上,星期四全天,星期五全天,星期六全天,星期日全天
最近登陆时间:
 2014-4-11
内部教员:
 未认证(只有内部教员才会直接显示联系电话)

可教授科目: 小学数学,小学语文,小学英语,小学全科,初中英语,高中英语,成人英语
自我描述 特长展示 我觉得学生的成绩想要有所进步,老师和学生的共同努力是分不开的。家教能够让学生得到更高的关注度,这在某种程度上让学生增加了一定的学习动力;同时,正所谓因材施教,不同学生有不同的性格特点,以及兴趣习惯,老师可以针对不同学生给学生施以不同的教导方法,这样可令学生学起来更加得心应手。就本人的家教经验而言,我家教的第一步是先要摸清学生在哪些方面比较弱,然后重点指导该方面。在指导的同时,我也会慢慢摸索学生的记忆方法、学习方法等方面的学习习惯,然后施以正确的高效的指导。我希望通过本人以及学生的努力,学生能够取得一个相对满意的进步。
可授课区域 及详细描述: 寮步镇
教学成果:(学员评价):
在此,我想挑选其中4个我教过的学生的教学成果来分享一下: 年级 科目 辅导情况及效果 初三 英语 据家长反映,该学生的中考成绩是历史以来考得最好的一次。 高一 英语 该学生性格相对懒散,且对英语缺乏兴趣,不过经过一段时间的督促,勉励以及指导,还是有所进步。 高三 英语 据学生反映,高考中英语进步了大概20分。 高三 英语 据家长反映,该学生高考英语成绩进步了大概15分。
可辅导方式:
本人上门
薪水要求:
面议

身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出,供你参考]
此教员暂无成功家教记录信息!