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教员T622详细简历
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| 基 本 信
息 |
教员编号： |
T622 |
姓名：刘教员 (为保护教员隐私，具体面谈时会向您提供全名及各种证件） |
性别： |
男 |
省份/国家： |
广东 |
出生年月： |
1992 |
就读/毕业/就职高校： |
东莞理工学院
(
非师范类
) |
最后学历： |
本科在读 |
专业： |
高分子材料与工程 |
目前身份： |
本科二年级 |
高中母校： |
广东省罗定市罗定中学 |
执教学校： |
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执教学科： |
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教龄： |
2年 |
职称等级： |
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生活住所： |
松山湖 |
家教时间： |
周六全天，周日全天 |
最近登陆时间： |
2015-7-26 |
内部教员： |
未认证（只有内部教员才会直接显示联系电话） |
| 可教授科目： |
小学数学,小学语文,小学英语,小学全科,初中数学,初中语文,初中英语,初中化学,初中生物,高中语文,高中英语,高中化学,高中生物 |
| 自我描述 特长展示： |
我是一位脚踏实地，勤奋自强，认真负责，为人热情大方，待人诚恳真诚，思想作风正派，思维开阔，富有创新精神，认真好学。还有去当过志愿者去为老人院服务。在江南假期旅行社做过导游。曾为小学，初中，高一，高二的学生当家教辅导工作，取得了不错的成绩，获得家长的赞许。而且，家教有一定的认识与体验，平时一直勤工俭学的我对家教这份工作赋予了认真负责，积极行教，尊重学员的意见的教学态度
本人热爱运动，酷爱打篮球，乒乓球和羽毛球，游泳也是我的一门长处，以后除了教孩子知识外，能培养孩子体育方面的爱好，使他文武皆全。office ，CAD等电脑操作也可以教授。
获得奖项有：
广东省语文作文大赛二等奖；
全国英语作文大赛二等奖；全国英语翻译大赛三等奖；
还有各类的校级证书；
计算机一二级级证书。
大学英语四级证书
硬笔书法三等奖
对家教的认识理解，个人教学方法、家教期望：
家教，对于我来说是一种责任，也是一种乐趣。我喜欢和被辅导者一起进步，知识是无穷无尽的，我不敢说对所辅导的科目全懂，但我会负责地说我会尽我所能去帮助他们，家教，作为利己利人的事，我会让我的付出得到家长和学生的肯定的，更让自己拿这份薪水拿得踏实。
个人的教学方法：
1） 对于语文，我是利用一种学生爱看课外书而不喜欢看课本的心理，从中去引导他学会学习模仿课外书的写作方式和教会积累知识，而且我利用自身的学习方法和经验来指导如何解决问题。
2） 化学，我会利用学生的想象力和一种好奇心的去引导，不会生搬硬套，因为知识是应该活用的，我所教的是一种方法，一种心态。
3） 其他的科目也是根据学生的学习特点来因材施教
家教的期望：
我希望我的付出和学生进步的结果得到学生、家长、老师的肯定。更希望和学生有种亦师亦友的情谊。同时也希望在家教中去回顾知识，和满足个人的成就感，为家庭减轻经济负担，让自己的人生增添一份精彩。 |
| 可授课区域
及详细描述： |
东城区,南城区,莞城区,长安镇,松山湖,大岭山镇,大朗镇,其它 |
教学成果：(学员评价)： |
教学成果：
1.六年级学生（语文，数学，英语）主要辅导语文，数学和英语，通过对比和针对性的辅导方法引导，最后他在期末考中名次从班级的中下游升至班的第8，并以优异的成绩进入当地的重点中学
初三学生（语文，化学，数学，英语） 由于这学生有厌学的情绪，刚开始我只是用一种成就感式的方法来提高她的学习的兴趣，后来也算根据个人的学习特点来辅导，她曾获得了化学竞赛三等奖；
高一学生 （语文，化学，生物 ）对于语文，我是利用一种学生爱看课外书而不喜欢看课本的心理，从中去引导他学会学习模仿，而且我利用自身的学习方法和经验来指导如何解决问题。其他的科目也是在辅导过程中因材施教。而且还辅导一下书法，起码写得公正清秀，这学生获得了校级的书法比赛二等奖和化学从不及格的46上升到了82分
备注：平常在家时，为邻里的小学朋友教导功课，他们的成绩有一定的提高。
对于一些学习上的事我可能会很严厉，因为我坚信严师出高徒。但我更喜欢和学生有一种亦师亦友的相处方式。而且由于来自农村，我能吃苦耐劳，认真对待每一件小事，更做到知之为知之，不知为不知的对知识的执着态度。希望能和学生一起在书海中寻找学习的快乐。（寒暑假都在东莞）
对于学员的要求，我觉得我是比较有耐心的，对补差的学员有一定的信心，因为我相信差点一门只是他的一块短板，我希望我能帮当他补上劣势科目，重获信心，走向成功！ |
可辅导方式： |
本人上门 |
薪水要求： |
面议 |
身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出，供你参考] |
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此教员暂无成功家教记录信息！
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