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教员T605详细简历
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| 基 本 信
息 |
教员编号： |
T605 |
姓名：周教员 (为保护教员隐私，具体面谈时会向您提供全名及各种证件） |
性别： |
男 |
省份/国家： |
广东 |
出生年月： |
1990 |
就读/毕业/就职高校： |
东莞理工学院
(
非师范类
) |
最后学历： |
本科在读 |
专业： |
建筑工程管理 |
目前身份： |
本科一年级 |
高中母校： |
广东省信宜市第二中学 |
执教学校： |
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执教学科： |
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教龄： |
2年 |
职称等级： |
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生活住所： |
松山湖 |
家教时间： |
周五晚上，周六全天，周日白天，周一下午 |
最近登陆时间： |
2012-7-26 |
内部教员： |
未认证（只有内部教员才会直接显示联系电话） |
| 可教授科目： |
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| 自我描述 特长展示： |
本人是一个诚实守信，刻苦耐劳，敢于担当，有责任心，喜爱思考，积极向上，有耐心，待人和蔼的人。
我对家教的理解是：家教是一份需要耐性，要有责任心的工作。它一方面反映的是家长对孩子的爱，通过这种方式去提高孩子的成绩，充分说明了家长对孩子的厚望；另一发面也反映了学生对成绩的重视，他们在成绩方面的自我认识能力比较强，因为他们知道哪些方面需要补，哪方面需要提高。
本人教学方法：以人为本，针对不同的学生，分析学生的具体情况，制定适应的教学方案。一般来说，我先问清楚学生的情况，分析问题的原因，然后让学生制定相应的学习目标与计划，最后是实践方案。在教学过程中，我会对学生进行心理辅导，以及培养学生的思考能力，开拓学生的思维，教会学生学习的方法。最重要的一环是，我在最后一定会和学生对问题进行分析总结反思，并制定相关的计划。
我家教期望是：教好我的每一个学生是我动力。
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| 可授课区域
及详细描述： |
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教学成果：(学员评价)： |
家教经历：去年教过一位高二学生的数学，我教会他的学习方法，他的成绩有明显的提高。今年五月至今在东城辅导一位学员的数学与化学，期末，他的成绩有了很大的提高
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可辅导方式： |
本人上门 |
薪水要求： |
50-60 |
身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出，供你参考] |
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此教员暂无成功家教记录信息！
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