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 教员详细资料  
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教员T3166详细简历
（已有 2277人浏览过此简历）
 
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基 本 信 息
教员编号：
 　T3166
　姓名：邓教员 (为保护教员隐私，具体面谈时会向您提供全名及各种证件）
性别：
 　女
省份/国家：
 　湖南
出生年月：
 　1986
就读/毕业/就职高校：
 　湖南第一师范学校 ( 师范类 )
最后学历：
 　大专毕业
专业：
 　初等教育英语
目前身份：
 　培训机构教师
高中母校：
 　
执教学校：
 　
执教学科：
 　
教龄：
 　0
职称等级：
 　
生活住所：
 　万江区
家教时间：
 　除周三晚上周六晚上周日白天之外的所有时间均可上课。
最近登陆时间：
 　2020-1-10
内部教员：
 　未认证（只有内部教员才会直接显示联系电话）

做 家 教 详 情
可教授科目： 幼儿教育,小学数学,小学英语,初中英语
自我描述 特长展示： 富有爱心耐心责任心。英语语音发音标准地道。在一个辅导机构辅导过各个年级小学生写作业，对小学生心理有一定的了解。对当前东莞小学语数英教材以及重难点知识点比较熟悉和了解。知道如何和他们沟通交流并且提高他们的学习积极性。对于辅导讲解疑难问题有自己独到的一套方法思路。能够根据不同的学生专门独身定制一套有针对性的个性化的辅导方案，对症下药，有的放失。
可授课区域 及详细描述： 东城区,南城区,莞城区,万江区,长安镇
教学成果：(学员评价)：
 曾经在暑假里给一个四年级男生一对一上英语课。该生是从老家过来，一周只上一次课，英语可以说几乎是零基础。甚至连26个英文字母都不会读和写。更不要说单词了。几乎都不会读写。针对该生情况，我首先从26个英文字母教起，因为感觉该生由于基础太差对于英语有抵触情绪，于是每次上课我都尽量可能为他创造一个英语听说环境。首先以一首英文歌开始上课，这招很管用，该生学习兴趣明显提高了。其次，我是用投影仪幻灯片的形式将教材动画展现出来，让该生亲临英语语境中，并运用模拟课文情景对话方式和其一对一沟通，让其置身于真实的英语情境中，加深印象，同时也利用TRG 教学法激发该生学习英语的兴趣。这些都让该生学习英语的兴趣大大提高，热情大大增加，学习积极性也大大提高。后面回老家后孩子的爸爸反馈说该生英语有了很大提高，由原来的26个英文字母都不会读写到后来成为班上老师指定带读大家读英语的程度。英语发音也非常标准。
可辅导方式：
 本人上门
薪水要求：
 60-80

身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出，供你参考]
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