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 教员详细资料  
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教员T310详细简历
(已有 2196人浏览过此简历)
 
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基 本 信 息
教员编号:
 T310
 姓名:周教员 (为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)
性别:
 
省份/国家:
 广东
出生年月:
 1989
就读/毕业/就职高校:
 东莞理工学院 ( 非师范类 )
最后学历:
 本科在读
专业:
 国际经济与贸易
目前身份:
 本科四年级
高中母校:
 惠州市一中
执教学校:
 
执教学科:
 
教龄:
 0
职称等级:
 
生活住所:
 松山湖
家教时间:
 面议
最近登陆时间:
 2011-8-2
内部教员:
 未认证(只有内部教员才会直接显示联系电话)

可教授科目: 小学全科,初中全科,初中物理,初中英语,初中数学,高中数学,高中英语
自我描述 特长展示 我是一个外向阳光型的女生,爱好看小说、电影、与人谈话、交流,可能是经济金融类的专业学生,比较关注时事,金融经济,做事业比较积极向上,在学习上面也比较用功,特别是在自学为主的大学上,自己的学习方法也愈加成熟,也得到过学校的肯定,得到院系的奖学金,经过自己的刻苦努力也拿到了大学英语四六级,计算机一二级。在学校的社团活动中,也经常当任组织人,在组织和策划活动中,也得到了很大的锻炼。当时看到中国频频发生灾难,也想尽一份我的责任,就去考取了世界通行的红十字救护证,以备让我成为合格的自愿者,事实在不断地自愿活动中,自身的社会实践能力也得到很大的提高,现在也还是在为考取一些证件而努力,我始终坚信着“机会是留给有准备的人”,所以我不断地提升自己,不断地挑战自己,不断地战胜自己。
可授课区域 及详细描述: 东城区,南城区,莞城区,万江区,长安镇,虎门镇,常平镇,厚街镇,寮步镇,大朗镇,茶山镇,东坑镇,黄江镇,樟木头镇,大岭山镇,松山湖
教学成果:(学员评价):
在我高三毕业后就有接触家教这方面,我自认是一个有耐心,有责任心,也比较善于和人交流沟通,我对待学生的学习辅导都是倾向于发掘学生的兴趣爱好开始,正因为因材施教,在我的耐心针对性的教学辅导过程中,学生的成绩,为人处事方面都有很大的提高。而且我对中小学生心理也比较感兴趣,正因为这样子,我在大学的学习当中, 选修了教育心理学,这也为我做家教这方面奠定了很好的基础。而且对初高中知识全面发展,特别是理科和外语成绩较优秀,所以对全面综合的知识的学习方法和相应的知识点把握得比较好,也比较擅长去摸透别人学习上的缺漏和不足,对症下药,好帮助更快更好的提高。我相信兴趣是最好的老师,有兴趣才有自信去做好自己即使认为是困难的事情,教是被动的,而学才是主动,教导绝对不是单纯传授知识那么简单,还要向学生表现自己好的方面,让学生在潜移默化中进步。以下是我近年来我的家教经验:10年在南城教一名初三女生,工作认真负责,有耐心和高度的亲和力,经过孜孜不倦的教学,该生的学习成绩进步相当大,成绩由班上第二十四名跃居第十名,特别是英语成绩,由70分上升到90多分,班上第一名;10年在常平教一初三男生物理,化学,数学,在学生的努力和我的辅导下,数学由30多分上升到这个70多分,物理也由40多分进步到现在的80分;09年暑假辅导清溪一初一男生,中英数为主,学生进步很明显,期末考进步很大,英语由不及格进步为88分,学生和家长都对我的工作给予很大的肯定。当然这一切归结于学生和我的共同努力。平时我也比较注重与同学建立良好的人际关系,沟通是很重要的,待人诚恳,我性格开朗,乐于助人,做事负责,满载着父母期待的我,非常理解为人父母望子成龙,望女成凤的心情,如果我能有这个机会,我一定会尽我所能,教导好您的孩子。
可辅导方式:
本人上门
薪水要求:
面议

身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出,供你参考]
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