|
|
| |
|
 |
|
| |
教员T2670详细简历
（已有 2031人浏览过此简历） |
|
|
| 基 本 信
息 |
教员编号： |
T2670 |
姓名：韩教员 (为保护教员隐私，具体面谈时会向您提供全名及各种证件） |
性别： |
女 |
省份/国家： |
福建 |
出生年月： |
1996 |
就读/毕业/就职高校： |
福建江夏学院
(
非师范类
) |
最后学历： |
本科在读 |
专业： |
工程管理 |
目前身份： |
本科三年级 |
高中母校： |
漳州正兴学校 |
执教学校： |
|
执教学科： |
|
教龄： |
0 |
职称等级： |
|
生活住所： |
樟木头镇 |
家教时间： |
暑假（7.15——8.30）周一至周天 |
最近登陆时间： |
2018-7-4 |
内部教员： |
未认证（只有内部教员才会直接显示联系电话） |
| 可教授科目： |
初中英语,初中数学,小学全科 |
| 自我描述 特长展示： |
家教是我上大学之后才有所接触，在我看来，做家教需要有很强的耐心与引导能力，同时还需要很大的责任心，要对学生负责更要对家长负责。在给学生辅导时，秉持“课前预习，课上认真，课后复习”的方法。而且我会换位思考，有哪些地方学生不明白，那我就用更通俗易懂的方式讲述给学生听，明白知识点之后还要会用，会给学生找适当难度的练习训练。在新一节课开始，会让学生回忆知识点并做题，加以复习巩固。面对补习的学生，各自所吸收知识的程度不一样，那么对于学生的期望也不一样，若是基础不扎实的学生，则希望他们通过学习掌握好基础，为日后更上一层楼打好基石；若是基础很扎实，就希望他们除了做好自己课程内的任务，也可以多多涉略课外的知识，例如奥数。以上就是我对家教、教学方式及学生期望的看法。 |
| 可授课区域
及详细描述： |
樟木头镇 |
教学成果：(学员评价)： |
在星火做过一对一辅导 |
可辅导方式： |
本人上门 |
薪水要求： |
面议 |
身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出，供你参考] |
|
此教员暂无成功家教记录信息！
|
|
|
|
|
