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 教员详细资料  
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教员T2205详细简历
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基 本 信 息
教员编号:
 T2205
 姓名:许教员 (为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)
性别:
 
省份/国家:
 广东
出生年月:
 1997
就读/毕业/就职高校:
 广东医科大学 ( 非师范类 )
最后学历:
 本科在读
专业:
 英语
目前身份:
 本科二年级
高中母校:
 
执教学校:
 
执教学科:
 
教龄:
 0
职称等级:
 
生活住所:
 松山湖
家教时间:
 周一至周五下午 周六、周日全天
最近登陆时间:
 2017-4-4
内部教员:
 未认证(只有内部教员才会直接显示联系电话)

可教授科目: 小学数学,小学语文,小学英语,小学全科,初中数学,初中语文,初中英语,高中英语,成人英语,计算机基础
自我描述 特长展示 本人是广东医学院的英语专业的一名大二在读生 曾参加过英语阅读及写作等比赛,并取得较好成绩 1、在我看来,家教其实是一种互相学习,取得进步的方式,通过家教,被辅导的学生可以巩固知识,甚至提高成绩,而教员也可在这个过程中增加一些教学经验,认清自己的不足,提升自己 2、我主张使用示范教学法,向学生演示解题方法,一边演示,一边讲解,强调关键步骤和注意事项,使学生边看边学;当学生理解后再采取练习法,让学生自己做一遍相同的题,若相同的题可以无障碍地解出,那就再让他做一道类似的题,若依然可以解出,那么就证明他已经掌握了这一类题的解题方法;如若无法解出,那么就重新讲解一次直至学生真正理解 3、希望学生有较强的学习积极性,能够主动提问,要做到不懂就问,不要不懂装懂
可授课区域 及详细描述: 东城区,莞城区,常平镇,厚街镇,寮步镇,石龙镇,大朗镇,茶山镇,樟木头镇,大岭山镇,松山湖
教学成果:(学员评价):
曾有过辅导初中及高中数学、英语的经验,辅导学生在辅导后成绩稳步提升
可辅导方式:
双方协商
薪水要求:
面议

身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出,供你参考]
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