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教员T2154详细简历
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基 本 信 息
教员编号:
 T2154
 姓名:叶教员 (为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)
性别:
 
省份/国家:
 广东
出生年月:
 1997
就读/毕业/就职高校:
 东莞理工学院 ( 非师范类 )
最后学历:
 本科在读
专业:
 中文
目前身份:
 本科一年级
高中母校:
 东莞市东华高级中学
执教学校:
 
执教学科:
 
教龄:
 0
职称等级:
 
生活住所:
 南城区
家教时间:
 周六日全天,寒暑假。
最近登陆时间:
 2017-7-8
内部教员:
 未认证(只有内部教员才会直接显示联系电话)

可教授科目: 初中语文,初中英语,高中语文,高中英语,汉语,高中文综
自我描述 特长展示 本人性格开朗,待人真诚且热情;对工作积极主动,责任感强,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力;从小学开始就担任班委,这一路以来也得到过不少锻炼,待人接物的能力较强。 个人认为在知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势。因为我们都处于学生时代,年龄相仿,更有利于知识传授与展开交流。作为家教,我会根据学生的学习特点,给出合适的辅导方案,因材施教。对于基础较薄弱的同学,会予以足够的耐心给他们讲解课本知识,辅以典例,夯实基础;对于学习习惯待改善的同学会将自己认为较好的、行之有效的方法分享;对于心态较浮躁的学生会加以疏导与指正。虽然此前没有做家教的经验,但是会积极学习、借鉴他山之石以充实自己,更希望能够通过对学生进行辅导来更好地了解情况,加深对家教的认识。自己很喜欢帮助别人,在大学之前的学习阶段,经常会主动给同学讲解题目并得到不错的反馈。自己很喜欢主动向老师提问,当然也会鼓励自己的学生如是。 要是能够了解学生的情况并且知晓学生的想法,加之以适当的教学方法,在学生配合的情况下,学生成绩取得进步岂不是顺理成章之事?
可授课区域 及详细描述: 东城区,南城区,莞城区,万江区,茶山镇,厚街镇,道窖镇,大岭山镇,松山湖
教学成果:(学员评价):
可辅导方式:
双方协商
薪水要求:
面议

身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出,供你参考]
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