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教员T2121详细简历
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基 本 信 息
教员编号:
 T2121
 姓名:王教员 (为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)
性别:
 
省份/国家:
 河南
出生年月:
 1992
就读/毕业/就职高校:
 郑州大学 ( 非师范类 )
最后学历:
 本科毕业
专业:
 数学
目前身份:
 专职高中教师
高中母校:
 
执教学校:
 中学高级教师
执教学科:
 数学
教龄:
 7
职称等级:
 中学高级教师
生活住所:
 东城区
家教时间:
 周一到周日全天
最近登陆时间:
 2017-1-1
内部教员:
 未认证(只有内部教员才会直接显示联系电话)

可教授科目: 初中数学,高中数学,小学数学,小学英语,初中英语
自我描述 特长展示 在我的求学生涯中,数学是我最喜欢和最擅长的科目,小学到高中基本都在班级第一。多次取得满分,高考取得146的成绩,考研又取得144的高分。英语也是我很喜欢的一科,中学时期英语一直位列班级前三,大学参加英语竞赛也摘得国奖。我高中学的理科,所以对理科学习有自己的一套学习方法,生物成绩多次接近满分。 我很热爱教育事业,因为从教育中可以发现乐趣,获得成就感。励志从事并做好热爱的职业。并且善于把握学生心理,发现不同人的特质,分析每一位学生的优势和弱势,因材施教。 所以如果想提高数学英语或者生物的学习,我愿意贡献自己的方法帮您的孩子提高,会者不难,只要走到学习轨道上来,你也一样可以取得高分。
可授课区域 及详细描述: 东城区,南城区,莞城区,万江区,厚街镇,寮步镇,松山湖,其它
教学成果:(学员评价):
从教几年,我曾先后在东莞最大的两家教育培训机构任职,里边的学员都很喜欢听我的课。目前在东莞最知名的一家教育机构任职。(因工作原因不便透漏单位名称,请见谅。)据学生反映,他们喜欢听我的课原因是我讲课条理比较清晰,能够准确捕捉到他们的疑惑点,有针对性地讲解。所以教出来的学生基本都能提高一个层次。老学员都不愿换老师,被老学员介绍过来的新的学生也指定让我教。 今年高考前有个新生家长找来,担心只有两个月时间孩子很难提高,我通过试讲发现这位学生理解力还是可以的,因此从他的弱点开始一个个补,密集训练。高考成绩出来后那位家长发来捷报,并特意要来感谢。说没想到儿子能考这么好。 我的教育生涯是从大学期间任家教开始的,主要教授数学英语理综,学员都进步明显,有的家长又把我推荐给亲戚邻居,所以当时带了一群可爱的小朋友,看着他们成绩提高后有信心的样子和家长的欣慰,我也很有成就感。 最后,我想对每位家长说的是,每一个孩子都有无限的潜能,关键是我们要帮他们激发出来!
可辅导方式:
双方协商
薪水要求:
面议

身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出,供你参考]
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