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 教员详细资料  
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教员T1915详细简历
(已有 636人浏览过此简历)
 
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基 本 信 息
教员编号:
 T1915
 姓名:招教员 (为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)
性别:
 
省份/国家:
 广东
出生年月:
 1992
就读/毕业/就职高校:
 东莞理工学院 ( 师范类 )
最后学历:
 本科毕业
专业:
 汉语言文学师范
目前身份:
 待入职教师
高中母校:
 
执教学校:
 
执教学科:
 
教龄:
 3
职称等级:
 
生活住所:
 东城区
家教时间:
 全天都可以。
最近登陆时间:
 2016-7-20
内部教员:
 未认证(只有内部教员才会直接显示联系电话)

可教授科目: 小学语文,初中语文,高中语文,小学英语,小学数学,初中数学
自我描述 特长展示 本人性格开朗、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。 有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,融入其中。 我之所以想成为一名人民教师,是因为我觉得孩子的世界是天真烂漫的,和小朋友相处能让我的心态保持年轻。我在“教学”的同时,也在“学教”,从孩子的身上看到自己教学的不足与缺点,能及时改正,能让自己成为更优秀的人,所以我愿意成为一名优秀的人民教师。
可授课区域 及详细描述: 东城区,南城区,莞城区,万江区
教学成果:(学员评价):
有三年的家教经验,经验丰富。 在校期间,2014年暑假、2014年9月-2015年7月的每周六、2015年暑假期间,在同一家教社做补习老师,风雨无阻。 在东莞松山湖实验小学实习期间深得老师、学生和家长的喜爱,对本人的工作能力和工作态度给予肯定、认同。
可辅导方式:
本人上门
薪水要求:
面议

身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出,供你参考]
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