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 教员详细资料  
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教员T1907详细简历
(已有 1449人浏览过此简历)
 
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基 本 信 息
教员编号:
 T1907
 姓名:余教员 (为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)
性别:
 
省份/国家:
 湖北
出生年月:
 1988
就读/毕业/就职高校:
 武汉科技大学,燕山大学 ( 非师范类 )
最后学历:
 硕士毕业
专业:
 材料学
目前身份:
 材料应用工程师
高中母校:
 
执教学校:
 
执教学科:
 
教龄:
 0
职称等级:
 
生活住所:
 松山湖
家教时间:
 周六、周日全天
最近登陆时间:
 2016-7-12
内部教员:
 未认证(只有内部教员才会直接显示联系电话)

可教授科目: 初中英语,初中物理,初中化学,高中化学,高中英语,小学全科
自我描述 特长展示 本人性格开朗、乐观,为人谦和热情,做事踏实认真,有责任心。本科期间成绩优秀多次获得校级奖学金并获得过一次国家励志奖学金,硕士研究生阶段,出色完成了研究课题并取得了很好的成绩,在整个求学过程中,利用空闲时间做家教,并在培训机构兼职,获得了广泛好评和家长们的认可。 现在虽已走上工作岗位,但我一直热爱教育行业,学生时代虽已过去可离我并不远,初高中的知识体系虽谈不上熟悉但基础牢固,另外,求学过程中曾经面临的问题还历历在目,所以我十分了解初中、高中阶段的学生在学习和生活上需要什么,作为老师该如何引导学生让他们更好的学习,我可以轻而易举地走进他们,而且我在初中时代曾经是中考状元,在高中时代成绩也比较优秀,深知学习方法的重要性,授之以鱼不如授之以渔,所以把您的孩子交给我一定不会让您失望。
可授课区域 及详细描述: 松山湖,大朗镇,寮步镇
教学成果:(学员评价):
曾经辅导一个初二学生,物理成绩从不及格提高到80分以上,并帮助她找到学习英语的兴趣,英语成绩大大提高。 曾经辅导一个高一学生,帮助其学习英语语法,从模棱两可到举一反三,找到了适合自己的学习方法,提高其英语学习兴趣,成绩也大大提升。 曾经在培训机构兼职,小班教学,获得学生们广泛好评和家长们的认可。
可辅导方式:
本人上门
薪水要求:
面议

身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出,供你参考]
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