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教员T1843详细简历
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| 基 本 信
息 |
教员编号： |
T1843 |
姓名：许教员 (为保护教员隐私，具体面谈时会向您提供全名及各种证件） |
性别： |
男 |
省份/国家： |
广东 |
出生年月： |
1995 |
就读/毕业/就职高校： |
广东医科大学
(
非师范类
) |
最后学历： |
本科在读 |
专业： |
临床医学 |
目前身份： |
本科一年级 |
高中母校： |
潮阳第一中学 |
执教学校： |
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执教学科： |
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教龄： |
21 |
职称等级： |
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生活住所： |
松山湖 |
家教时间： |
七月二十号至暑假结束期间的白天上学期间周六白天 |
最近登陆时间： |
2017-8-25 |
内部教员： |
未认证（只有内部教员才会直接显示联系电话） |
| 可教授科目： |
小学全科,初中生物,初中数理化,高中生物,高中数理化 |
| 自我描述 特长展示： |
我认为做家教可以锻炼我的表达能力、人际沟通能力。因为家教的过程其实就是如何与家长及其小孩沟通，如何将自己的知识传递给对方的过程。做家教还可以培养我的时间管理能力以及提高做事效率。家教没有想象中老师的那种威严，所以我们能够在一种略微宽松的环境中进行互动。在提升学生成绩同时还可以激发其对大学的向往，起到一种激励作用。
我会通过研读大纲，查看学生做过的试卷练习，去寻找学生知识盲点；我会梳理框架图，并让学生自己梳理章节知识点，学会形成知识网络体系，让学生自己标出不会的地方注上记号，着重复习；我会对必考的题型做专项讲解，专项训练，拿住该拿分数以及总结错题，讲解常见错题陷阱，纠正思维误区，收回不该丢的分数。
在每节课的开头，我会解决近期课堂、课余不懂的问题；复习上节课的知识点，引出本堂课知识点。接着根据教案讲解重要知识点及例题习题。最后我会解答没有听懂的地方；并归纳总结所讲知识，提前告知下节课内容，便于预习还有布置作业。
我希望学生在我的帮助及影响下不仅能提高学业上的成绩，还能增强自己的学习能力以及培养一种进取心，锻炼好自己各方面的能力。 |
| 可授课区域
及详细描述： |
大岭山镇,松山湖 |
教学成果：(学员评价)： |
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可辅导方式： |
本人上门 |
薪水要求： |
面议 |
身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出，供你参考] |
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2019/04/26 验证信息：高中2011级。
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