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 教员详细资料  
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教员T131详细简历
（已有 1508人浏览过此简历）
 
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基 本 信 息
教员编号：
 　T131
　姓名：唐教员 (为保护教员隐私，具体面谈时会向您提供全名及各种证件）
性别：
 　女
省份/国家：
 　广东
出生年月：
 　1988
就读/毕业/就职高校：
 　东莞理工学院 ( 师范类 )
最后学历：
 　本科在读
专业：
 　小学教育
目前身份：
 　本科二年级
高中母校：
 　广东省茂名市电海中学
执教学校：
 　
执教学科：
 　
教龄：
 　3
职称等级：
 　
生活住所：
 　松山湖
家教时间：
 　周六全天，周日上午
最近登陆时间：
 　2013-3-23
内部教员：
 　未认证（只有内部教员才会直接显示联系电话）

做 家 教 详 情
可教授科目： 小学数学,小学语文,小学英语,小学全科,初中数学,初中语文,初中英语,初中化学,初中政治
自我描述 特长展示： 本人是学小学教育（理科）专业，这个专业除了面对普通的师范教育，我们还设有更多富有特色的小学教育专业课程。除了涉及专业所需的数学专业学习，还注意培养我们各方面的全面发展，大一的时候，已经学习了基本的音乐舞蹈，钢笔字，粉笔字，毛笔字，，大二依然在继续着基本功的训练。通过学习到的专业知识，学院还安排我们到松山湖中心小学和大郎实验小学见习一周，让我们了解课程的基本运作和教学模式，让我们把专业知识和实践知识相结合。 本人是一个较活泼的女孩，性格开朗、温和，与人相处和谐。为人热情开朗，老实。对待工作勤恳，认真，负责。作为一个理科班的学生，我喜好文学，我希望我能多了解文学知识，多点文学修养，同时十分喜欢书法。我希望通过自己的努力，成为一个有爱心、耐心的教师。
可授课区域 及详细描述： 长安镇,大朗镇,大岭山镇,松山湖
教学成果：(学员评价)：
 2011年参加了东城福利院为期一个月的义教活动 2011年暑假辅导了一位小学六年级毕业生，由于学生的基础比较差，一方面我大方面的帮他补习六年级的知识，一方面帮他预习新的课程，从语文的拼音、字词、数学的运算、英语的单词入手，使学生逐步提高。 2011年上半学期辅导了一位初二学生的数学，学生的基础也是比较差，我先从课本开始，帮学生重温老师的知识，在这个基础上，由浅到深，逐步训练，学生的成绩取得了一定的进步。 2011年暑假，在大岭山绿洲教育机构兼职了一个月，期间负责办公室、辅导学生作业、给学生上课等工作。在这段时间内，学习了办公室的基本工作，并兼上了二年级的作文课，在期间，虽然有些辛苦，但是每天看到孩子们的笑容是一天美丽的开始。 2012年第一学期辅导一个四年级学生，主要针对语文和数学，语文从阅读和作文着手，以阅读为主线，作文从句子到文章逐步学习，学生的计算能力较弱，从学生的计算过渡到应用题的解决，期末学生的成绩取到进步，到达90分以上。
可辅导方式：
 双方协商
薪水要求：
 30-40

身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出，供你参考]
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