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教员T1250详细简历
（已有 1590人浏览过此简历） |
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| 基 本 信
息 |
教员编号： |
T1250 |
姓名：许教员 (为保护教员隐私，具体面谈时会向您提供全名及各种证件） |
性别： |
女 |
省份/国家： |
广东 |
出生年月： |
1994 |
就读/毕业/就职高校： |
东莞理工学院
(
非师范类
) |
最后学历： |
本科在读 |
专业： |
人力资源管理 |
目前身份： |
本科二年级 |
高中母校： |
澄海中学 |
执教学校： |
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执教学科： |
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教龄： |
0 |
职称等级： |
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生活住所： |
莞城区 |
家教时间： |
周六周日早上 |
最近登陆时间： |
2014-11-21 |
内部教员： |
未认证（只有内部教员才会直接显示联系电话） |
| 可教授科目： |
小学数学,初中数学,初中化学,乒乓球 |
| 自我描述 特长展示： |
1.对家教的看法：我觉得家教是有存在的必要。首先，作为孩子，他们更愿意去跟自己年龄相仿的哥哥姐姐分享跟分担自己学习上遇到的难题困惑，而作为大学生家教，在接收到孩子发出的信息更容易理解并对他们出现的状况给出最有效的引导，通过引导让他们逐渐学会享受学习。其次，大学生家教，在小孩的眼中不会有太大的压力，很多小孩在课堂上存在听不懂的状况，但他们不敢问老师，因为中国教育学生对老师的印象通常是严厉的、不懂就是错误。所以家教的存在极大的解决了这样的误区，教会孩子的同时引导他们做一个独立的思考者，不懂主动发问。
2.个人的教学方法：首先了解学生的学习状况，可以出一份卷子给学生做，通过卷面以及交流摸清学生的知识盲点。有的放矢的完善学生的知识架构。基础知识学扎实，而后再通过练习提高其举一反三的解题能力。
3.教学目标和对学生的展望：首先让学生克服恐惧，逐渐对畏惧的科目树立信心。在一个月内把学生的知识扎实化，再有所拓展，让学生真正学以致用；提高学生应考能力。
4.本人性格开朗乐观，温和。亲和力强，喜欢小孩；耐心、有责任心。喜欢运动，音乐。
5.初中知识坚固，考上市重点高中；
6.高中学习理科，理科基础坚实。学习能力与教授能力强。
7.大学生活：本人为学生干部，社团干部，以及加入全国性大学生组织；具备一定能力素质，有信心做好家教工作。 |
| 可授课区域
及详细描述： |
莞城区,东城区 |
教学成果：(学员评价)： |
1.家教经历：大一时接过一份家教，教学生数学，经过两个多月时间，孩子数学成绩从班里46名上升到20名，并且对数学从一开始的畏惧逃避渐渐接受并喜欢上，我相信他找到了学习的乐趣。
2.学员要求：学生学习态度端正，有心想学好功课。那么我愿意用我一切的经验去帮助学生提高。学生认真加上正确有针对性的引导是可以扭转现状有所突破的，坏学生到好学生的转折点往往可能就是因为老师的鼓励和认同而产生学习的动力和学好的信心，我相信每一个孩子都是一只潜力股。 |
可辅导方式： |
本人上门 |
薪水要求： |
面议 |
身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出，供你参考] |
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此教员暂无成功家教记录信息！
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