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教员T1169详细简历
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| 基 本 信
息 |
教员编号： |
T1169 |
姓名：张教员 (为保护教员隐私，具体面谈时会向您提供全名及各种证件） |
性别： |
男 |
省份/国家： |
广东 |
出生年月： |
1992 |
就读/毕业/就职高校： |
东莞理工学院
(
非师范类
) |
最后学历： |
本科在读 |
专业： |
工业工程 |
目前身份： |
本科三年级 |
高中母校： |
万江中学 |
执教学校： |
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执教学科： |
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教龄： |
0 |
职称等级： |
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生活住所： |
松山湖 |
家教时间： |
周四全日
周五全日
周六全日
周日全日
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最近登陆时间： |
2014-7-13 |
内部教员： |
未认证（只有内部教员才会直接显示联系电话） |
| 可教授科目： |
初中数学,初中物理,初中化学,初中生物,初中数理化,小学数学,小学英语 |
| 自我描述 特长展示： |
高中毕业于万江中学尖子班，目前就读于东莞理工学院，修双学位（工业工程专业和工商管理专业）。曾经在家教社担任过家教老师的职位，经过多次教导经验得出教导学生需要有一定的逻辑顺序才可以循序渐进地提升学生成绩，需要在教学中了解导致学生学习困难的主要原因才可以治本又治根。同时为了能够更符合学生的学习情况，会制定出一个详细的辅导计划，进行逐个问题逐个问题击破从而达到最终提升成绩的目标。此外在校内担任过多个重要职位，如学习委员等，因此能够很好根据学生的情绪和学习情况进行教学进程的调整。我认为在教导学生应试考试的知识时另外更需要的是要教会学生思考思维模式以及人生道理，因为这两点是持续取得更好成绩的重要前提，所以在教学过程中我会适量地提高这方面的培训。最后希望通过自己的知识和思考问题的方法可以带给学生们更好的成绩以及提升学生们的学习思考能力。 |
| 可授课区域
及详细描述： |
万江区,东城区,南城区,莞城区,大朗镇,松山湖,大岭山镇,高埗镇 |
教学成果：(学员评价)： |
于2012—2013年期间到阳光补习社担任家教老师，期间主要教导4名学生，分别是小学六年级、初中二年级和初中三年级学生。教导科目分别为数学、物理和生物。获得辅导效果有以下：经过同学们的反馈多次测试成绩并且进行统计得出：小学数学平均成绩从76提升到84分。初中二年级数学平均成绩从65提升到80分，物理平均成绩从54提升到72分。初中二年级生物、地理从不合格到通过水平测试。初中三年级物理平均成绩从66提升到83分。
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可辅导方式： |
本人上门 |
薪水要求： |
面议 |
身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出，供你参考] |
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此教员暂无成功家教记录信息！
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