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教员T1036详细简历
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| 基 本 信
息 |
教员编号： |
T1036 |
姓名：林教员 (为保护教员隐私，具体面谈时会向您提供全名及各种证件） |
性别： |
男 |
省份/国家： |
广东 |
出生年月： |
1993 |
就读/毕业/就职高校： |
东莞理工学院
(
非师范类
) |
最后学历： |
本科在读 |
专业： |
机械设计制造及其自动化 |
目前身份： |
本科二年级 |
高中母校： |
徐闻中学 |
执教学校： |
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执教学科： |
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教龄： |
0 |
职称等级： |
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生活住所： |
松山湖 |
家教时间： |
周六全天，周日上午 |
最近登陆时间： |
2014-7-28 |
内部教员： |
未认证（只有内部教员才会直接显示联系电话） |
| 可教授科目： |
初中数理化,高中数学,高中物理,高中化学 |
| 自我描述 特长展示： |
我是一个责任心较强的大学生,在大一时候曾做过家教,假期时候也做过,有家教经验.成绩优秀,个人能力较强,担任机械卓越班班长,做事认真,善于总结经验.理科方面较强,在高中，曾获得市级数学<<希望杯>>奖项,县级物理,化学奖项.一直以来,在理科学习方面都有自己的一些心得。就个人观点对家教，差者得以补充，普通者得以提高，家教就是要以提高学员成绩为目的，结合自己的学习经验，全面帮助学员。个人的教学方法是，首先要了解学员本身的学习情况，结合其本身的特点，扎实课堂的知识，拓展一些重点难点。最重要的是，教导学员懂得思考问题，掌握解题技巧的方式。技巧是解题的关键，懂得去思考一类的问题是提高学习效率的前提。对于学生的期望，首先，简单的问题，分数要稳拿，难点，要尽量地拿高分，只有这样，才能考出优越他人的成绩。 |
| 可授课区域
及详细描述： |
大朗镇,大岭山镇,松山湖 |
教学成果：(学员评价)： |
大一做过一份家教，学员高二，成绩偏下，在经过一段时间辅导后，教员成绩得到提高,从一开始的七十分左右上升到八十多,因此得到其家长好评 |
可辅导方式： |
双方协商 |
薪水要求： |
面议 |
身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出，供你参考] |
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此教员暂无成功家教记录信息！
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