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教员T1026详细简历
(已有 2527人浏览过此简历)
 
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基 本 信 息
教员编号:
 T1026
 姓名:梁教员 (为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)
性别:
 
省份/国家:
 广东
出生年月:
 1993
就读/毕业/就职高校:
 东莞理工学院 ( 师范类 )
最后学历:
 本科在读
专业:
 中文
目前身份:
 本科二年级
高中母校:
 东莞市第五高级中学
执教学校:
 
执教学科:
 
教龄:
 0
职称等级:
 
生活住所:
 洪梅镇
家教时间:
 星期六全天,星期日上午和下午
最近登陆时间:
 2014-2-19
内部教员:
 未认证(只有内部教员才会直接显示联系电话)

可教授科目: 幼儿教育,学前教育,小学语文,小学英语,初中语文,初中英语,初中政治,初中历史,初中地理
自我描述 特长展示 我是一个为人做事认真负责,对自己的工作抱有热情,态度端正,不马虎,有耐心,善于与人相处,积极主动的人。就读师范专业,对教学十分之感兴趣,特别是对中、小学教育。在教学方法上,像语文,我会让学生看一下学生感兴趣的文章,培养阅读兴趣,总结文章思想之类,然后过渡到其他文章,让学生掌握方法,从学生感兴趣的话题中挑选题目,变为写作题,引导学生写出自己的想法。英语方面,我提倡用联想法记单词,比较实用牢记,总而言之,吸引学生的目光后,再过渡到其他方面。当家教最终的期望肯定是希望学生有所收获,成绩提高,而自己也能从中得到收获,提高自己的知识面,彼此相互学习,我的教学目标是:学生的得到进步,家长得到满意。
可授课区域 及详细描述: 中堂镇,麻涌镇,大朗镇,道窖镇,洪梅镇,望牛墩镇,大岭山镇,松山湖,其它
教学成果:(学员评价):
曾经在放假期间或者周末期间担任家教工作。在2012年,辅导一名五年级的学生,辅导英语和语文,期终该学生将英语和语文基础得到稳固,成绩从班级20名变为第8名。2013年,辅导一名初一学生,辅导语文,该学生表示不懂综合题的回答以及阅读的答题方法,经过辅导,学生表示学会答题,这两道大题的成绩从不及格变为良好,还得到学校教师的表扬。
可辅导方式:
双方协商
薪水要求:
面议

身份真实性验证结果 和 成功家教记录 [以下记录由本站公证给出,供你参考]
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