聘请家教最近在MSN科技频道新闻中看到一种说法——“智能学习机可以替代家教”，然而，从实际出发，家教老师真的能被一款机器替换吗？在东莞这样一经济快速发展的城市，或许家长给孩子购买一款学习机器并不困难，但这“智能”究竟能否有利于孩子的学习与成长，这问题应该好好思考一番。
智能学习机始终是机器，有些功能还是比不上家教老师。如果家长问孩子，“我给你买一台学习机，你就好好学习，好吗？”估计大部分孩子都会一口答应家长。孩子的见识不多，对各种新奇的事物感到好奇，这就是孩子强烈的好奇心。瞬时的好奇可以让人冲动，孩子也会因此在短时间内提高学习的兴趣。“与其相信孩子的学习兴趣提高了，还不如相信孩子只是把学习机器当做一款好玩的玩具，一段时间后就不能再提高兴趣了”有家教老师论道。那也是一种让人容易接受的说法。
家教老师可以给予学生一定的心理辅导。一旦孩子出现厌学的情绪，若没有及时纠正和端正孩子不正确的想法或态度，孩子就愈是认为自己对学习不感兴趣，可以说是恶性循环的心理活动。学习机怎么可能告诉孩子此时该怎么做？而家教老师却可以根据孩子的情绪定夺。
爱玩具不是爱学习。也许有家长认为，学习机能在短时期内提高学习兴趣，也是很不错的产品，至少能解决目前孩子不爱学习的情况。表象来看，的确如此，但细细想，其实孩子爱的完全是“玩具”。比如，学习机学英语，一点这里的单词，学习机就自动发音，孩子颇感喜悦。那再考虑一下，孩子是不是只听到机器发出声音感到高兴，却没有掌握单词的拼写，语法运用等。这是无从而知的，作为家长不能被孩子“抱着学习机躲在房间里”的假象迷惑。
购买学习机不是在炫耀。当然有部分家长认为，“孩子同学的父母都给买了学习机，我家里经济条件也不错，为了孩子的学习，我不能这么吝啬”。这不是一种吝啬或没有面子的问题，买学习机至少也要考虑到商品的价值所在，看看是不是真的对孩子的学习起了推动作用，否则学习机也只是增加了孩子在同学面前炫耀的原材料。
家教老师才是真正的智能家教，学习机无法比拟。经济条件等因素允许的情况下，聘请家教才是提高孩子学习的正确渠道。一对一个性辅导，孩子遇到学习上的问题，立即可以得到解决。若您目前在东莞，孩子的学习状况不理想，不妨联系东莞家教中心，我们可以为您安排最合适孩子的家教！若您对学习机这一话题还有其它的看法或建议，不妨以文本内容的方式发送给在线客服，发表到我家教们网站，让更多人了解您的观点。
