什么是助理班主任？
在你的周围，会有这么一群人，他们是师弟师妹的百度百科，他们是懵懂新生的守夜人，他们是现实版的活雷锋。
他们有时是高高在上的小班主任，有时是无所不知的师兄师姐，有时是专业陪聊的基友闺蜜，他们既是良师，又是益友。
他们在众多角色中转变着，不变的是那一颗深爱着师弟师妹的红彤彤的心，他们就是，助理班主任。
>>>助理班主任的意义
助理班主任简称助班，是比新生大两届或者一届的学生，一名助理班主任只负责一个学生班，任期为一年。
新生刚刚入学，对学校很多东西都不是很了解，由于班主任有教学任务、家庭、不住校等因素，班主任无法全身心投入到班主任工作中,且无法经常与新生在一起,尤其是晚上时间,与新生待在一起的时间更是少之又少,因而很难保证对新生的各方面情况有一个深入细致的了解。
于是就助理班主任就出现啦~你有什么地方想去，可以去问他，有什么要帮助，可以去寻求他。
>>>助班应聘方式
如果你对应聘助班有兴趣，或者好奇助班是怎么选出来的，可以了解一下。
助理班主任任职条件（20xx年xx月更新）
1、上学年（即大一）综合测评成绩排名列班级前三分之一，所学课程没有重修或补考；
2、具有一定的组织、协调、感召能力，有强烈的集体荣誉感、工作责任心和奉献精神；
3、松山湖校区本科三年级学生；
4、同等条件下，学生党员、学生干部、优秀大学生、优秀团员优先。
若你符合以上任职条件，可向院系副书记或者辅导员提交“助理班主任竞聘简历”，通过院系面试后即可成为助理班主任。
>>>助理班主任职责
根据助班工作手册第九条，助理班主任在院系副书记和辅导员领导下开展工作，主要履行如下职责：
（一）协助辅导员做好新生入学适应教育和军训；
（二）协助辅导员抓好校规校纪教育和道德养成教育，做好所带班级学生的日常管理；
（三）协助辅导员抓好学风建设，向低年级学生传授学习方法和经验，指导学生开展第二课堂活动；
（四）组建班委会和团支部，并指导其工作；
（五）了解班级情况，结合学生的思想实际，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和法制观。帮助 学生树立正确的学习目标，端正学习态度，调整学习方法，顺利实现角色转变；
（六）按要求认真填写《东莞理工学院助理班主任工作手册》，每学期要有工作计划和工作总结（或案例评析）；
（七）每学期至少与每个同学谈心一次，了解学生的生活和学习情况，并给予学生指导帮助；
（八）每月至少组织一次主题班会；
（九）检查早读和晚修情况、宿舍情况；
（十）了解每个学生的情况，做深入细致的思想教育工作和必要的心理辅导，及时解决出现的各种问题；
（十一）引导学生骨干和积极分子积极向党组织靠拢，做好团支部的“推优”入党工作；
（十二）参加班级所在院系组织的工作例会，积极与班主任、辅导员沟通信息，及时反映学生意见和情况；
（十三）按要求做好学生的综合测评及奖学金、先进学生和困难补助的评定工作；
（十四）配合院系做好对违纪学生的教育和处理工作；
（十五）完成院系安排的其它工作。
——来源：莞工15级环境工程2班
