大学生做六年级奥数家教兼职谈教育

大学生兼职是一个非常普遍的现象，还没进大学就曾耳濡目染，也听说家教是最能让普遍大学生接受的一种兼职！我由于经济之原因，也是一进大学就一直在谋划兼职，几经周折（被所谓的“学长”坑的恼火）才找到一份薪水还不错的家教！从上学期下半学期一直做到现在，感触颇多！
我教的是六年级的奥数。在武汉，同样，我相信现在的许多大城市也应该都是这个样儿，升初中、升高中都要通过奥数来选拔，我不知道是应该感谢“奥数”呢？还是应该批判它？正因为有它，我才能挣点零花钱；但同时，也是应为有它，我看到了孩子们没了童年，从一上学就在经历我所曾经历的“高中生活”。
原本我的兼职是定在每周五晚上的（因为如此，我失去了看武大梅操电影的机会），但上周由于要为放五一做准备，就要补课，因此，时间改在本周二晚上，也就是昨天晚上！昨天我讲的是排列，那正是我高二才学的排列组合，我在讲的同时，一方面在尽力让她听懂；另一方面又在想，现在的父母、学校到底在干什么，小学干嘛去学那些高中的知识呢？或者就话说现在学了高中干嘛呢？当然，这句话是开玩笑的，知识是无穷无尽的，永远都学不完！但是他们现在能接受吗？我记得我在高中学排列组合时，那也是费了大劲儿才学懂的，并且还有许多同学学不懂！
我教的是一个小女孩，她对我而言也算天资聪慧，平常她的数学也有97（满分100分）分左右，但在这里只能算中偏上的学生，在四月份的武汉市”第一“中学-----华师附中（武昌）、武汉市第二中学（汉口），武汉市第三中学（汉阳）的选拔之后，她还是落选了！这里面我想也有我的责任，是我的能力欠佳而未能教好她！失望之中也有希望，虽然她没能被这些“名校”录取，但还是有一所较这些学校次之的学校找她签约！他的母亲也算有知识和文化的人，但当他的母亲听到一句话之后还是被震惊了：如果没有进“名校”，孩子从十三岁起就在没前途了！
在武汉市，就高中而言，也有三十来所，初中应该也有那么多，小学毕业没有进那些所谓的“名校”的，初中升高中也还有希望，一般初中中考进刚才所说的那三所名校的录取率也有10%-20%（数据为查询数据，真伪难辨）。我想：在我的家乡，乡镇中学考进县城一般高中的录取率也就15%的样子，我们那普普通通的高中也有优秀的学生啊，怎么能说没进武汉的三所“初中名校”就没前途了呢？
对学习我自己的看法是：上高中之后，自身的因数占60%，环境占10%，师资占20%，天赋占10%。因此，我觉得，无论在哪儿，无论外在情况怎么样，只要自己坚持努力、不放弃，你就会成功的，你就是优秀的！
家教之路漫漫长，教育之路也需要上下求索。我作为一个微不足道的中国公民，我真切希望教育之路能在上下求索之中进步！！！嘿嘿···也希望，进步的同时也不要让我丢了兼职儿没零花钱话哦！