教师应如何做家教才能取得好效果
怎样做家教才能取得满意的辅导效果，这是家长们和家教机构普遍关注的家教问题。作为家教老师应该如何从自身做起，切实做好自身工作，通过精心准备和耐心指导，以及一些必要的心理辅导，积极引导学员从一个低层次走向另一个高层次？
首先，好家教的衡量标准，这包括人品和个人家教能力。
人品:
不要忽略了一些必须具备的美德，如诚实、有道德和刻苦，这些都是很重要的，在此无需赘言；
态度:态度决定一切，只有认真面对您的每一次家教机会，认真面对每一个学员的教员会得到认可和尊重；
能力:
① 对自己学员和教授知识具有起码的好奇心是极为重要的一点，您必须亲自再学习这些知识。
② 在与学员教授如何学习这些知识时，需要以极大的兴趣和传道士般的热情和执着讲解。同时必须找出学员的问题所在并找出切实可行的解决方案。
③ 了解了学员的需求后，必须乐于思考如何让自己的教学更贴近并帮助学员。
④ 好学精神是非常关键的，在对于周遭事物具有高度洞察力的同时，必须掌握某种专业知识和技能。
⑤ 好的教员善于动脑子。分析问题，但并不局限于分析。他们知道如何寻找潜在的平衡点，思考还要与实践相结合。好的教员会合理、高效地利用时间，并会为学员清楚地提出建议。
其次，优秀的家教老师应该有正确的家教价值观
对于教员来说，家教的基本价值有三：
① 通过有价值的家教活动分享劳动和智慧获得满意经济回报的绝佳途径；
② 展示和锻炼自我才干的绝佳舞台；
③ 实现自我社会价值和了解社会的舞绝佳舞台，把握主动，成就精彩未来 因此，那些认真、负责、自信和有能力的教员得到了普遍的欢迎并优先和持久获得了更多更好的家教机会。相反的，极少数不守信用，唯利是图，目光短浅，缺乏才能或态度不认真的教员就会被快速的甄别并遭永久性淘汰。 唯有诚信、坚毅与果断者能够无所不能，终将得到快乐并成功。
最后，好家教需要处理好3个重要关系
① 对于大学生家教来说，要处理好学习、工作和家教的关系 ② 家教和其他工作机会的关系 ③ 做人和做事的关系