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常平二小校园文化生活之英语规范书写比赛

通过开展校园文化活动,学生能切实感受到文化知识魅力的冲击,不仅能营造校园文化气氛,还能激发学生对文化知识产生浓厚的兴趣。为了规范学生的英语书写,激发学生学习英语的兴趣,10月31日下午,第二小学举行了三到六年级学生英语规范书写比赛。

赛前,该校英语科组制定了活动方案并认真准备。比赛中,同学们用特别设计的比赛抄写用纸抄写了指定内容。大部分学生都书写工整、规范、整洁,态度很端正,但是也有少部分学生还存在着一些问题,比如:大小写错误、书写不规范、字母在四线三格中的位置不正确等。这些,赛后将得到老师的及时纠正。

赛后,该校英语教师对各班作品进行了认真的评比,按年级段评选出了一、二、三等奖给予表彰,获奖作品将在全校进行展示。

本次比赛,激发了学生对英语书写的兴趣和热情,在规范同学们英语书写的同时,又丰富了校园文化生活,营造出更浓厚的英语学习氛围,给学生提供了一个展示自我的舞台。
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