东莞市南开实验学校前半期政教处工作总结

作为东莞市南开实验学校管理职能部门之一的政教处工作，本学期按计划紧紧围绕“红色教育”实践和“高效课堂”打造这两项学校重点工作展开，突出服务意识与规范管理，努力创建人文、和谐、平安校园。
一、所做的工作
1、制定计划，规范常规管理
开学初按照学校工作计划，政教处制定了切实可行的《政教工作计划》、《德育工作计划》、《安全工作计划》，印制了《班主任工作手册》，指导班级制定了《班级工作计划》、组建班委会、确定主题班会、划分了清洁区域，成立了护校队和路队护送组织，协助后勤组发放清洁工具、安排学生食宿，并对校舍安全进行排查，确保学校开学工作很快入渠上路。
2、落实计划，突出服务意识
利用开学第一周对学生进行入学教育，重点是生活常识和安全，起始年级，一年级是“如何做一个合格的小学生”话题，七年级是“离开父母我怎样生活”话题，开展“一日安全流程”早知道、往返途中乘坐安全车，打饭、打水要排队，被褥、餐具、洗漱用具摆放要整齐，图书借阅守时间、上下楼梯勿拥挤、卫生清洁要及时彻底、放学出入要走路队等活动，教给学生生活学习常识。还利用每周晨会、团队会、班会对学生进行安全教育、前途理想教育、发扬艰苦奋斗精神教育。利用参观纪念馆、旧址使学生身临其境感受幸福生活来之不易。召开小学、中学家长会，介绍学校发展和面临的困难，与家长签订“家校安全责任书”。对学生往返乘坐车辆进行了抽查登记，对学生食品安全更加在意，除继续坚持食品留样制、实名签名制、班主任陪餐制、食材进出库质量把关签字制外，还积极推行一卡制、操作间勿入制、消费记录公示制、餐厅、储藏室摄像头公开监控制，目的使学校餐饮更加安全、规范、有序，更好的服务师生，希大家自觉遵守。
另外，南开实验学校政教处还协同体艺组、教务处举办“秋季球类运动会”、广东省阳光体育推进会、学生评价手册填写、星级学生评选、“爱心书包”发放、“东莞好少年”投票、解决越冬用煤、用电、用水等问题。查处严重违纪事件2起，更换班级誓词、宿舍命名等，较好地服务了学校教育教学工作。
按照校历安排，16周“德育论坛”、18周“星级学生推荐”已提上议事日程，希相关人员做好准备，积极参与。
但平心而论，前半期工作头绪多，重点不突出，头痛医头脚痛医脚，充当了消防员角色，累而无果，为切实做好后半期乃至今后的政教工作，做如下设想，恳请学校予以指导，同志们积极配合：
二、今后工作设想：
1、坚持以“校史”教育为依托，以“红史”教育为主线，以爱国主义教育为核心，以校园文化为载体，凸显以“爱”为内涵的德育教育特色，开展了红色教育序列活动：即：以“国旗下演讲”为主阵地，突出爱国主义教育；以“自我教育”为主渠道，突出学生的养成教育。
2、根据新的中学生日常行为《规范》和《守则》的内容，开展行为规范达标活动；在全体学生中进行“星级”学生月评活动；在班级中进行班级文化建设评比活动；在校与校之间开展“手拉手”、“献爱心”活动；将心理健康教育纳入学习课程，使学生形成良好的个性品质和健康的人格。
3、德育准则内化为个人自觉行为，从身边小事做起，从学生最关心的事抓起，实现“纪律”向“自律”转变。
4、学生会、团委、少队，利用好宣传橱窗、校园广播站，开展序列益智活动。让校园有歌声、有生机、有活力，使学生进得来，留得住，学得好。
5、加强学生的卫生、环保意识。进一步完善卫生区、寝室、教室的责任制和卫生工作一票否决制。
6、加强班会、团会、队会管理。会议要有主题、有内容、有针对性、有记录，切实为学校管理和学生发展服务。此项资料作为兼职工作考核依据。
具体工作：
1、养成教育不放松，培养学生文明习惯，尤其注意抓空闲时节，特别加强小学部行为习惯的规范教育，树形象、抓典型。
2、“班主任工作指导”主题会议分期举行，找问题、展成果，一月一次，加强学校政教工作团队建设。
3、加强班主任班级常规教育、班级管理心态引导与教育。
4、班级确定每周班会主题，促进班会教育效果，提高班会育人质量。
5、开展班主任工作经验交流会，班级月考核评比、奖励同步，做到有力度、有效果、有收获。
6、安全教育不放松，尤其注意冬季森林防火和上学出行安全的教育，定期开展安全排查，消除校内外安全隐患
7、加强班主任、生活教师、团少队干部、辅导员管理，对于不履行职责的予以调整，当年考核定为不合格，取消一切评优选模资格。
总之，学校管理的核心是班级管理，其关键在班主任，其责任心的强弱决定学校管理水平的高低。希望大家以大局为重，本着对学生和学校负责的态度管理好自己的班级，把东莞市南开实验学校打造成造福东莞的市内一流学校。

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