2015年校园暴力事件原因分析

无论是学校老师还是家长，都不希望学生之间发生矛盾，不愿意看到孩子在校园暴力事件中受到伤害。然而，在全国各地依然陆续上演各种中小学校园暴力事件。那么，这些有暴力倾向的学生为何会变成这样？是什么原因导致某些学生更愿意用暴力方式来解决问题？
【1】校园暴力施暴者分析
校园暴力的施暴者往往就是校内学生，这些青少年学生一般成绩不好，成群结队出行，他们自控能力不强、易冲动，道德感不足，简单的批评和惩罚对其作用不大，不合适的惩罚甚至还会把孩子推向深渊。作为老师和家长应让其承担适当的责任，进行合理的心理疏导，纠正他们的不良习惯和不良认识。而对受害者来说，在遭遇校园暴力时要沉着冷静，尽可能不发生冲突，以减少肉体和心灵的伤害。那么，是什么原因导致这些年轻人校园暴力倾向？
【2】校园暴力跟家庭教育有关
家庭教育的缺失会令青少年容易产生暴力倾向。现在的孩子都是独生子女，遇事多只考虑自身利益、漠视他人存在。在这种心态的支配下，一旦感觉自身利益受到了外界的侵犯，就立刻会采取一些极端行为来进行反击，其中包括通过伤害对方身体甚至性命来发泄自身的愤怒。另外，一些家长不重视与孩子心灵沟通，教育方法简单粗暴，伤害了孩子身体和人格尊严，导致其出现暴力倾向。
【3】学校育人功能的缺失导致校园暴力事件
学校不仅是学习学科知识的地方，更是性格习惯养成的场所。许多学校“重智轻德”，老师把主要精力放在“教书”上，忽视了“育人”，很少对学生进行思想教育和心理健康教育。另外，师生间丧失了一种相互的理解和信任，不少学生认为当自己的人身权利受到侵犯时老师根本解决不了问题，要切实解决纠纷，只能依靠“以暴制暴”。
【4】暴力文化的侵蚀致使青少年有暴力倾向
现在的文化已趋向娱乐化，为了博人眼球很多所谓的“文化”会超越道德底线和人性底线，盲目追求关注度，而不关注因此会对他人产生不良影响。目前各种游戏和影视文学以其鲜明生动的形象特征，影响甚至左右了青少年的道德和价值判断。在影视文学作品、电子游戏中，青少年接触暴力的机会很多，但他们并不能全面理解甄别，只是看到了暴力及效果。
要消除校园暴力不能完全依靠学校，也不能完全依靠家长，需要学校、家庭、社会三方共同努力。东莞理想家教网认为，对教师加强师德教育、规范校园管理，重视家庭教育，净化社会风气，如此方能促进校园安宁，培养具有健全人格的人才。

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