昨天晚上,和女儿在做作业,从思品背诵的问题逐渐谈到以后的学习问题,我才意识到现在女儿的学习状况与我们两个人都有关系。1.与孩子深度交流,现在女儿大了,有了自己的主见,我们不能再像要求小孩一样,命令她干什么,无论什么事,我们要和她商量,遇到两个人意见不一样的,而我们又正确的,我们要试图给孩子讲道理,如果我们讲道理,深度和孩子分析的话,孩子会接受的。例如,昨天晚上,学不学琴的问题,女儿学了四年半的琴,不学了我心里真的是舍不得,但是分析现在的学习情况和以后要走的道路来说,我们还是要选择放弃。
2.沉住气,家长不要急。随着小宝的逐渐长大,家里不固定的因素越来越多,我也越来越没有耐性,什么事情都沉不住气,解决问题的时候都是急,恨不得一下就解决掉,但是越这样越不行,当遇到问题时,我们一定要稳住神,仔细思考,解决问题不是一朝一夕,要看准,真正解决掉。所以,家长要修炼,从寒假我也要读经开始。
3.要求太松,走到现在无论是对学生还是对孩子,我要求太松,对于品德和科学这两门课,我们一定要求他们背过,不用管孩子理解不理解,一定要背过,而且要靠近课本答案,因为小学阶段的背诵,是初中记忆里的基础,没有小学阶段的大量背诵,就没有初中理解力的质变。
4.学习方法,学习是有方法的,这个要承认,无论哪一门课,都要对每一课的大框架知道,要引导孩子学会列思维导图,从而一点一滴培养孩子的知识整体结构。