无论是教师还是学生，都需要不断学习，与时俱进才能不落后于同行。教师是授课者，若教学方法和方式都不能普遍被接受，谈高效课堂相当于胡扯。教师也需要不断相互学习，相互借鉴先进的技术。
品，然后知味无穷也
——名思教研之全国小学英语课改十年成果回顾与展望教学研讨观摩会暨第四届珠三角“小学英语教学创新与发展”名师教学观摩会联活动学习心得
沙田镇中心小学 许丽虹
五月三日，跟随春天的脚步，我踏进了深圳南山区风光秀丽的深圳大学，参加名思教研之全国小学英语课改十年成果回顾与展望教学研讨观摩会暨第四届珠三角“小学英语教学创新与发展”名师教学观摩会联活动。本次活动为期三天，特邀《英语课程标准》修订版权威专家，北京师范大学外文学院院长程晓堂教授、中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫先生，及中外最具影响力的二十多位不学英语专家、名师，汇聚中国改革开放前沿城市广东深圳，举办“全国小学英语课改十年成果回顾与展望教学研讨观摩会”。联袂推出5个最新最权威学术报告、17节不同风格不同地区示范观摩课、5次专家集中点评与现场互动、2场“教研沙龙”、短信点评、投稿点评、现场互动点评，集中体现课改专家、小学英语名师对课改实践的智慧和对未来小学英语教学改革前景的展望。
名师的课各具特色。他们的教态自然大方，有亲和力，幽默风趣。口语流利，语音纯正。每位名师均是全英授课，口语流利，语音纯正自然。与其说是观摩课，不如说是师生互动对话生成的Talk Show。大部分老师都采用Free Talk形式进行课堂导入。这样导入，使学生感到新知识并不陌生，便于将新知识纳入原有的认知结构中，降低了学习新知识的难度，易于引导学生参与学习。
名师们用智慧引领催生学生内心沉睡着的智慧之花，在他们所倡导的智慧课堂中，学生的思绪得以飞扬，灵感得以激发，智慧得以生长。
一位教师如果不能提出生活化的、新颖的、两难的问题，学生根本无从思考。因此智慧型的教师总会创设合适的问题，引领学生自己去思考。在张鲁静老师的阅读课中我们看到，一开始张老师就找到了学生的思维点，给学生设计梯式的问题，引领学生思考层层深入，她的课尽显大师风范，在温文尔雅领略阅读的魅力。此时学生的思维非常活跃，大脑飞速运转，孩子们豁然开朗，内心的激动溢于言表，个个勇敢站起来的孩子，内心深处一定是无比骄傲的，在这里是张老师智慧的引领帮助学生获得了自我启迪，得到了真正的自我思考的产物，这是一种智慧的学习，是一种学习的自我发现，结果是一样的，境界却大不相同。
这时我不禁想起了古希腊著名的哲学家、思想家、教育家苏格拉底。他曾经说过：“最有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。”在他看来知识并不是需要由教师灌输给人们，而是人们原来已经具有的。张老师的这种教学方式就是一种真正的苏格拉底式的教学方式，她总是用智慧的引领催生学生内心沉睡着的智慧之花。她善于等待，总能敏锐的捕捉到恰当的教育时机，用自己智慧的生命去照亮学生的智慧生命，用自己智慧的心灵去唤醒学生智慧的心灵。在她的课堂中，学生的兴趣得到激发，探究的欲望得到激活，知识的社会价值得以体现；学生不再是唯唯诺诺、亦步亦趋、小心翼翼。民主平等、宽松和谐的学习环境，吸引着每一个学生进行智慧的碰撞、情感的融合、心灵的交互，学生的思绪得以飞扬，灵感得以激发，智慧得以生长······这才是真正的智慧课堂！
作为一个英语老师，流利的口语，优美的语音语调是最基本的素养，对学生来讲也是个很好的样板。老师的口语如果能让学生听着产生愉悦感，学生自然就会崇拜、模仿，从而爱上英语，产生兴趣。比如来自江苏扬州的卢燕老师的口语非常地道、纯美，如果闭起眼睛听的话，感觉就是个来自美国的外教。听她的课真的很享受。
独特的教学风格能让学生喜欢上英语课堂。如来自深圳的徐永红老师显然与众不同。给人的第一感觉不是那么有亲和力，然而整个一节课却充满了诙谐，冷幽默。听课过程中，在场的老师忍不住的阵阵笑声及掌声充分说明了这一点。学生在这样快乐的氛围中获得了知识，一节非常轻松愉快的课显得太短暂了，我想她的学生想不喜欢她的课都难！
拥有深厚的文化底蕴和丰富广博的知识是一个好的英语老师不可或缺的素质。也是吸引学生学习英语的重要方面。比如来自深圳的黄爱华老师的讲座《聆听花开的声音》，在场老师回报黄老师的博学多才于一阵阵热烈的掌声，可见只有知识渊博的老师才受学生欢迎，他的讲座真的能让你大开眼界。
听名师的课和专家和专题讲座，犹如品一壶上好的西湖龙井，尚未品之已闻其香；品饮茶汤，沁人心脾；品饮过后齿间流芳，回味无穷也，因而也听得特别认真，记得格外用心。
三天的观摩学习留给我的感觉就是“惊叹”：教师的极高的专业素养，南山实验小学学生的聪明与机智。这些优秀的老师和学生给我们的真是一顿丰盛的大餐，值得我们再次细细品味。我也再次感觉到：一个好的英语教师对学生的英语发展太重要了。教师是高效课堂的关键。虽然只是短暂的三天，却从中学到了许多东西。这样的听课，更确切来说是一次精神的充电，相信通过这次的充电，我们能够跑得更远，也相信我们成长的道路能够学到的远不止这些。
