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2011-12-01 01:27 |
一、指导思想
为了更好地开展社会实践活动，充分展示我校暑期社会实践风采和宣传我校暑期社会实践，特进行实践评优。这既是对暑期社会实践成果的认可，也是对学生“把学到的知识应用于实践，从实践中继续学习提高”的鼓励。
二、奖项设置：
（一）团体奖：优秀组织奖、优秀团队奖
（二）个人奖：优秀指导老师奖、组织工作先进个人奖、积极分子奖
（三）优秀调研报告奖
三、奖项说明
1、优秀组织奖
给实践活动中表现突出的院(系)颁发的，考虑标准为参与程度、支持力度、指导力度。
2、优秀团队奖
对实践活动中表现突出的团队颁发的。
★评奖标准：
评奖实行百分制，由校团委依据以下几点进行打分：
●在实践前能够制定完整详细的社会实践方案，积极参加校团委组织的相关活动；实践过程中圆满完成实践任务，确保实践成员安全，并能够在有效的时间内向校团委网站上传实践成果和提交实践新闻稿件；实践结束后能按时上交相应的材料。——本项占40分;
●实践论文，调查报告或其他形式的实践成果有较高的专业水平，有实质性的成果上报（包括实践论文发表，为当地发展提供建设性意见，设计方案受到当地政府企业重视等）。——本项占20分;
●在实践过程中主动与地方媒体联系，有媒体对团体的认可并进行正面报道（主要依据报纸，录象等图文资料以及有媒体单位盖章的采访证明）；着力宣传东莞理工学院，树立学校良好形象，实践活动在当地形成一定程度的影响。——本项占10分;
●社会实践的主题、形式或内容新颖，有创意。——本项占10分;
●在实践地的党团组织对团队有较高的评价，群众中引起良好反响（主要依据感谢信、锦旗和寄语等等）。——本项占10分;
●暑期社会实践中指导教师能够对实践活动进行科学指导。——本项占10分;
●对有特殊贡献或实践成果极显著的团队，可酌情加5-10分。
3、优秀指导教师奖
优秀指导教师奖是颁发给在实践活动中参加某团队的实践活动并起到指导作用，在成果中有所表现的教师。具体评奖参考以下几点：
（1）全程指导团队开展实践活动。
（2）及时、妥善处理团队内突发事件。
（3）协调好与接待单位的关系。
（4）深入到实践活动中，与同学同甘共苦。
4、积极分子奖、组织工作优秀个人奖
（1）在实践活动中有着突出表现，对增进社会发展或加强民族团结有着突出贡献；在重大决策或是突发事件中做出正确抉择；圆满完成事件任务，对团队工作尽职尽责，对团队作出积极贡献。
（2）具备良好团队精神，在活动中重视集体，服从整体安排，积极磨合队员之间关系，化解小分歧或纠纷。
（3）实践结束后个人成果上报（包括论文发表，设计方案受到有关部门重视采纳等）,实践论文或者调查报告受到学校院系教师首肯，对学科发展具有一定意义。
（4）具备以上三个条件，且在社会实践过程中组织工作得力，成效显著，受到队员们、组织单位、实践地一致认可的实践分队队长、立项负责人可获得“组织工作优秀个人”称号。
5、优秀调研报告奖
（1）调查报告或论文紧密契合实践参考主题，具有较高的专业水平和创新性，有实质性的成果上报（包括实践论文发表，为当地发展提供建设性意见，设计方案受到当地政府企业重视等）；
（2）符合学术规范，格式上符合调查报告或论文的格式要求；.
四、奖励办法：
1、所有获奖单位及个人均可获得由校团委颁发的荣誉证书，并正式发文表彰和在团委网站上公布获奖结果。
2、对优秀（先进）个人，各院(系)应视情况在综合测评中酌情加分。 |
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