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2011-11-25 00:27 |
网友评论：
你真的思想过于偏激。别老是看到我们不好的一面。全部忽视好的行么。我有好多同学，师兄师姐师妹师弟都不是东莞的。我从来没有歧视他们。相信很多同学也很乐意和不是东莞的同学做朋友。关于招聘会，我始终相信。只要你够优秀。单位就会接纳你。别动不动挑起东莞人和非东莞人之间的矛盾好么。
世界本来就是不公平的，善良的人也只有在变强大的时候才有那么一点为自己公平而呼喊吧，学校不能只顾自己搞活动什么的，学生的心理完全是搞个形式，领导不能只顾升官发财，多点出来，多点走进学生当中去，读书再厉害，心理不过关对社会也是危害的···
我也不是东莞的，处处体现的不公我深有体会
后天环境追究起来太多啰，你都不知道是哪部分的问题 世界本来就是不公平的。
楼主讨论的这个问题不仅贯彻到整个教育系统，而且还与家庭、社会环境有关……总之，是一个复杂的系统工程。
其实都是成年人了，自己的心理问题也应该自己解决，不然到时工作也让公司解决吗？
理工科学校从来缺乏人文关怀，理工也不例外。70%的东莞人有多少能够放开戒备，多一点尊重少数外地人呢，从不平等的公交卡，饭堂没一点特色的饭菜。当你们星期五下午逃课挤公交回家时，有没有想过留校的新莞人，再到接下来的本地人优先的招聘会。你们不懂。
原帖：
我是东莞东华出来的学生，当时我们高中的时候，东华出现了首批清华生。其中一个是樟木头的。那个时候，樟木头的学校也挂横幅出来说这个清华生的是从这间初中出来的。光荣的事情， 中国人总是想法设法沾上边。而不好的事情呢？
我也是计算机，所以对于这位师兄，并不想说太多。只是我觉得，造成他现在的心理情况，除去个人问题，学校是最大责任的。而且，学校的责任不单单只是我们学校。他的高中，初中，其实也是有责任的。大家都知道，高中初中的都是只为了数据。如果在这些高中初中的氛围下培养出来的“人才”，却出来危害社会。那么这个学校也就是一个危害社会安全的存在。
所以，我地看法是，不要大学才来搞什么心里普查，那没意思，大三还要普？？如果一个人从小的心理就不健康的话，普查能查出什么来？因为学校已经培养我们有一种如果如何应付调查而安然无恙的“能力”了。 |
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