| zhx |
2014-02-23 22:59 |
问1：家教老师过来了一段时间，教学效果不明显怎么办？
A1：立刻和理想家教取得联系免费更换教员，不要耽误孩子学习时间。
问2：在 考试前前一、二周请家教有效吗？
A2：答案是肯定的，但效果低，家教要持续一个阶段，一般要持续1-2个月才能见效，因为学习是知识积累的过程。
问3：需要补习多门学科，是一周一次好？还是一周数次好？不同的科目与次数安排怎样才是合理的？
A3：一般来说，最好一门功课每周辅导1-2 次，如果辅导3门功课，最好是每周3-4次并隔天辅导为佳。如果每周一次辅导3门，每门学科刚进入状态就换科目，达不到应有的效果。
问4：有基础差的初中生连小学的内容都未掌握，该怎样补？
A4 ：应该“两头补”。既补现在年级的内容，又补 过去拉下的内容，采取交叉进行，效果最好。
问5：用什么方法可以检验家教的效果？
A5：每教3、4次后，给学生出张单元模拟自测卷，并把卷子交给家长，由家长充当监考老师，监测家教的效果，
问6：在2小时家教时间内，家教老师应该进入怎样的状态？
A6：2小时内，2/3时间应该是教师的讲解，穿插着学生的做题，采取先讲解、后交流、再布置习题的步骤。以教师对学生的提问为主。问7：错误的家问7：教学方式有哪些？
A7：错误之一， 2小时内全做题， 演变成“题海”家教；错误之二，全做教师自带的习题，没有根据学生情况来拟定家教计划；错误之三，教师一味地讲解，不布置一些必要的习题，无法检验家教的效果。
问8：理想家教聘请的大学生和在 学 校聘请的大学生有什么区 别？
A8：理想家教家教：根据教学能力来推荐教员，勤工俭学部根据贫困程度来推荐教员，主要为贫困生服务；根据能力推荐教员，这是 区别于一般家教的最本质的区别。
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