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十二、前期准备: 1、 联络企业。联络企业是本次活动最艰巨的任务,本次活动大约需要邀请5—10家企业参加,只有参与的企业多,才能更好、更全面地对学生的表现进行分析,同时也能对大赛的氛围起到良好的作用。这就是为什么要与校职业生涯发展协会合作的原因。文学院与校职业生涯发展协会可以兵分两路。 (1) 第一路,文学院发展多年,也已经在不少的企业中树立了一定的名声,因此,文学院可以与合作过的单位联络,例如大朗档案馆、东莞档案馆、政府机关等需要具备档案管理知识、文秘知识、对文字驾驭能力强的高级人才的事业单位。除了学院本身自由的企业资源,还可以通过学院内的老师以联络到更多的资源。 (2) 第二路,校职业生涯发展协会作为一个专门为学生提供就业资源的协会,具备了众多的企业资源,通过校职业生涯发展协会,我们具备了更广阔的平台,能够找到看更多的资源。同时与文学院合作,也是职业生涯发展协会进一步发展本协会职能的好机会,这是一个学院的专题性模拟应聘,在以后,也能够在其他学院实行。 (3) 注意:在联络过程中,主要关注是与对文秘、记者、编辑、行政等方面有需求的企业。 2、与企业进行沟通时,注意强调本次主要以模拟为目的,招聘仅在其次,如果企业认为某位同学的表现良好,希望他/她加入其公司,可以私下与该同学协商、商量。企业参加本次模拟应聘会将会有10至15分钟的时间可以进行宣讲会,并且会有相应的餐饮供应,也可报销前来人员的来往车费。 3、时间的控制:设定11月25日开始与企业联系,取得联系并成功邀请到企业的时间控制在一个星期以内。 十三、中期准备 (一)活动宣传 1、海报宣传:需要2张,在12月23日就要把海报在一期饭堂前的宣传栏张贴出来。由于大四的同学忙于实习或者找工作,本次海报的制作可以由低年级的宣传委员负责设计并且制作出来,既可以是打印版的也可以是手绘制作版,最好是电子版,因为下面的网络宣传需要用到。 海报制作的要求:内容清晰明了,版面整洁又不失创意,内容相对应该充实。 2、 网络宣传:主要利用QQ、微博、微信等大学生较多使用社交网络渠道进行宣传。 (二)物资及现场的准备: 1、申请小剧场,这个工作有10汉语两个班的班长来完成,并且对舞台、各企业、各班级所坐的位置进行安排。 2、由学习委员负责邀请1至2位院领导出席本次活动。 2、进行活动记录工作,主要包括摄像、摄影,这方面工作可以由10汉语两个班的班长邀请广播电视新闻学的同学予以帮助。 3、准备横幅、购买矿泉水、打印评分表、气球等物资。 (三)大赛初选阶段 收集10汉语言文学专业两个班,共91名同学的个人简历和求职书,评分小组由阎江老师带领其他实习指导老师组成评审小组,请老师们进行初步审查,选拔出优秀选手进入复赛。 简历评比中的注意的问题: ① 为了避免参赛人员建立出现严重的失误,我们可以在赛前准备细则讲解中给参赛者看一份简历范本,同时为了避免参赛者照搬格式化的简历,我们可以设定一个“创新程度”加入评分环节 ② 要求参加评选的简历美观大方,形式新颖,富有个性,内容上有一定的深度,禁止出现内容低俗的情况 ③ 另外需要向参赛者强调的是注明自己所竞选的职位并要求符合自身实际情况,这样方便我们的面试官有针对性的提问 ④ 由于目前在校学生社会经历少,为避免参赛者无话可写,不对简历的正式性做严格要求。 (四)大赛复试阶段 1、重要环节: 第一环节:企业进行宣讲:宣讲会进行提问,看学生是否踊跃发言,是否能抓住要点。 第二环节:学生提问:对于即将要成为公司一员的你,你有什么想知道的,以及你应该以何种方式进行提问。(该两环节表现好的可能加分) 第三环节:面试部分 (1)自我展示:陈述时要先容自己应应聘的职位和就业方向,简要说明本身基本情形,时间2到3分钟。 (2):颠峰对决:由评委现场对参赛者进行发问(3或4个问题),参赛者当面作答,其目的是测试选手的常识贮备,对压力的承受能力\应变能力和人际关系协调发展能力.。 第三部分:专家点评 3、 评选结果 把各企业的评分表收上来,由两个班的学习委员进行统计,当场得出统计结果,并且颁发相应的奖状给得奖者。 4、 合影留念 活动接近尾声,院领导与企业代表人进行合影,得奖者与院领导、企业代表进行合影,最后进行大合照。 十四、后期总结 1、 撰写新闻稿。由10汉语言文学两个班的通讯员负责撰写新闻稿,并且投稿至学院网站。 2、 宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体情势宣传此次模拟笔试大赛中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能理解并把持一些基本的应聘技巧。 十五、经费预算 1、 企业代表的餐饮及车费:约1000元2、 横幅制作:约50元3、 宣传报制作:若打印版则是约20元,若电子版海报打印出来则约60元4、 购买矿泉水:约70元5、 气球、打印等杂物:约50元共计约:1230元
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