为庆祝“六一国际儿童节”，让我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，丰富学生的文娱生活，激发学生的兴趣爱好，我校决定开展题为“欢庆六一·童心向党”歌咏暨庆六一文艺汇演活动，为做好此次活动的各项工作，特制订如下活动实施方案：
一、活动主题
以“欢庆六一·童心向党”为主题，围绕庆祝中国共产党成立90周年，组织未成年人广泛学习传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的红色经典歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。
二、活动目的
围绕迎接建党90周年，深化社会主义核心价值体系学习教育，充分发挥音乐教育在未成年人成长中净化心灵、润泽情感、培育精神的作用，运用积极向上、昂扬励志的音乐资源，通过教唱、学唱、演唱等活动，努力增强爱国主义和革命传统教育的普及性、生动性和实效性，引领广大未成年人增进对共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、伟大祖国好、各族人民好的认知认同，激发广大未成年人的爱党爱国情感，陶冶美好情操，用完美的艺术塑造孩子。
三、指导思想
为全面推进素质教育，充分体现学校艺术教育的特点，展现我校师生奋发向上拼搏进取的精神，激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，进一步丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。以及培养学生的爱国热情。
四、组织领导
组  长：黄志文
副组长：卢桂明、李国伟
成  员：各办公室主任、各班班主任及科任教师、少先队辅导员
五、活动时间：2013年6月1日上午9：00
六、活动参与者：1-6年级全体学生参加。
七、参赛及奖励办法
歌咏比赛要求班班参赛，要求每班必唱一首红歌。
一等奖：3名     二等奖：3名     三等奖：3名
个人奖：（分高年级组4-6年级、低年级组1-3年级）
歌咏比赛：优秀指挥    高、低年级组各5名。
优秀朗诵：高、低年级组各5名。
文明班级：高、低年级组各3个
八、活动要求
（一）以班为单位，各班班主任组织学生从“100首推荐的爱国歌曲名单”中任选一首作为参赛曲目，同时可适当精选推荐一批具有我区本地特点、内容健康、积极向上、体现活动主题的歌曲，每一首歌曲时长不超过5分钟。（节目形式：合唱、独唱、表演唱等）。各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。
（二）比赛方法：
1. 以班级为单位，班主任为领队，全班学生人人参与。
2.比赛顺序抽签决定。
3. 服从指挥、尊重评委、遵守纪律。
九、活动基本流程：
(一)升国旗、唱国歌
(二)学校领导致辞
(三)“庆六一”新队员入队仪式
(四)进行歌咏比赛
(五)总结讲话
(六)颁奖
(七)齐唱少年先锋队队歌
(八)宣布“欢庆六一 童心向党”暨“六一儿童节”活动结束，有次序退场
十、注意事项：
(一)各班自选的合唱或个人演唱的参赛曲目，以及音乐伴奏必须在5月25号前交到大队部。
(二)各班主任将组织好本班学生的合唱、独唱的培训。
(三)各班主任首先要对学生做好思想工作，提高学生的参与热情，增强班级的荣誉感。合唱表演原则上要求每位学生都要参与。
(四)各班节目由班主任负责，充分利用时间组织学生进行强化训练，白俊玲老师协助指导。
(五)各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
(六)各班加强在活动当天要求学生吃好早餐，带好水及遮阳帽，预防中暑。比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
(七)比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。