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2013-06-20 11:13 |
撰写人：陈
学号：*****
班级：10汉语1
日期：2013-6-15
目 录
一、课程模拟实践的目的和意义…………………………………（3）
二、实践分工和主要工作内容……………………………………（3）
三、收获与感想……………………………………………………（3）
四、课程学习总结…………………………………………………（3）
附录一………………………………………………………………（4）
附录二………………………………………………………………（4）
附录三………………………………………………………………（4）
一．课程模拟实践的目的和意义
无形资产管理的内容广泛而又丰富，从无形资产要素角度讲，无形资产管理包括厂商名称管理、专利权管理、商标权管理、技术（经营）秘密管理、域名管理等。 而此次实践课程则是为了让我们对企业无形资产有更深刻的认识和更深入的理解。
这一次模拟商标侵权的案件，既可以让我们人始终企业的商标权和专利权这类无形资产是企业的宝贵资产，也让我们对商标权在日常生活中的维护与损害现象有了更多的了解。。
二．实践分工和主要工作内容
课程实践开始后，学委首先在班内招募导演编剧演员。同学们都积极踊跃地报名了。我报名并顺利成为了演员之一。
前期的工作是由编剧完成剧本。编剧把这次的实践活动分成了三个环节：商标侵权过程、法律咨询过程和模拟法庭。他们编写了剧本，分配了角色。我被分到了法警的角色，主要任务是在法庭上根据指示传递文件。
三．收获与感想
第一个收获是明白了角色虽小，也需用心。我被分到了法警的角色。这是一个不用说一句台词的角色。只需在法庭上根据指示传递文件。但为了保证出场顺序不错，不影响整个实践过程，表演过程我还是小心翼翼地、尤其其他的演员的演出，个个可谓是演技精湛，生怕为了自己的失误影响整个模拟法庭的模拟效果。
第二个收获则是对企业的商标权专利权维护有了进一步了解。 商标能够将不同经营者所提供的商品或者服务区分开来，并可为视觉所感知的显著标志。商标一般由文字、图形或者其组合图案构成。随着商标在经济发展中的作用的日益重要，在市场竞争中地位的日益提高，企业商标维权的重要性也将成为人们关注的焦点。对企业而言，商标代表了一种潜在的竞争力与获利能力，是企业通过行销和广告在市场和消费者心目中所建立的产品形象和性格，是产品内在质量和外在特征的综合反映。它一方面有利于卖主推销商品，另一方面，也有利于买主购买商品。因此，商标是消费者认识企业，信赖企业，依靠企业的明珠，是企业生存发展的灵魂。而当我们商标权被侵犯，可以向法院提起上诉，通过法律途径去获维护商标权。
四．课程学习总结
通过一学期的学习，在以前学习档案学的基础上再对企业无形资产有了基本的学习。首先明白了无形资产具有有形资产不可替代的经济价值。企业无形资产管理的任务维护企业无形资产权益不受侵害‘维护企业无形资产完整和安全；推动企业无形资产保值和增值；完善企业无形资产管理手段和方法；建立企业无形资产评估、统计、核算体系。
课堂上我们从老师联系实际的案例讲解中学习到了很多关于档案和企业无形资产管理的理论知识，也通过商标侵权案和模拟法庭的实践对企业无形资产有了更切身的体验和理解。
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