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2012-08-30 01:18 |
今年订了套〈好家长〉——青春期教育版。目前共到了八期，我似乎加在一起也没完整的读过两本。基本都是书到了，女儿认真的看一遍，她认为好的案例会在吃饭时讲给我听；认为我该学习的地方，就折上页做个记号提醒我读，过了很长时间，她都要将书封存了，看我居然没有翻过的痕迹，就在我有限的时间里，把杂志递到我眼皮底下说：妈妈，请你看我画的黑色重点部分——学习学习如何做个好妈妈、“好家长”。晕，角色好象倒过来了，总是她在读我订的书，她来教我该重点看什么、学什么。今天睡前，不再看小说、文摘，认真看了下她给我挑选的几遍文章，看后还真是深感惭愧。分享以下三篇：
一、不能对孩子说的八句话，我常说的居然占了六句。
1“.快起来!今天上课要好好听讲啊!”不要和孩子在早上谈话,尤其是当他还没睡醒时。青少年喜欢在晚上交流,因为他们的生物钟比成人后延。我几乎每天早上都贴在女儿耳朵边上这样叫醒她
2“.看着我的眼睛。”不要直视孩子的眼睛。用“并肩坐着”取代“面对面”,孩子比较容易打开心扉。常这样对她训话，认为不看着我就是没有吸取教训，就是对我的不尊重。
3、“今天下午不许去打球了,我们需要谈谈。”不要占用整块的娱乐时间和他们谈心,不妨在与孩子一起打球、看戏或者吃饭时交流一下。这点还好，给女儿充分的自由，因为她会理智的掌控娱乐的时间。
4、“你摔谁呢!”不要禁止孩子咆哮、摔门、哭泣。让他们发泄,训练自己倾听他们带有情绪性的字眼。这句话我常质问她，有时女儿不是有情绪，而是有些象男孩子手重些，有时她居然意识不到，还反问，我没摔啊？我就更为生气。
5、“你今天在学校怎么样?”不要提过于笼统的问题,而应以正面的态度问特定、具体的问题。比如:“老师怎么评价你这篇作文?”我总是这样问她，对于这个笼统的问题，她十有八九会这样笼统的回答三种：还行！不怎么样！老样子！
6、”你这么想完全错误,应该……”不要打断他们的话,就开始说自己的想法。因为孩子需要时间去整理思绪,通常不会一次就能表达清楚自己的想法。总是很武断的打断孩子表达的事件，有时会为她的反驳遭到我的毒打，过后知道原因，常会懊悔，唉，沟通的课学过不少，运用的却不多。
7、“别总是乱花钱!”不要老把话题集中在琐事上。谈些更能引起他们兴趣的话题,如体育比赛、音乐会甚至政治等,有助于彼此了解。每月八号我发工资时就会支付女儿一个月的零用钱，她总是没到月底就会象我一样成为“月光族”，我会象妈妈小时说我一样，不要大手大脚，不要乱花，要懂得储蓄。
8、“下次理发时,鬓角剪得短点。”不要总是给他不需要的建议,而应经常赞许他们的想法。这点好象不存在，当她遇到问题我还是多给她建议和选择的。
二、5大过度反应,我全有
1、对孩子顶嘴的过度反应。每到她忍无可忍时，女儿也会向我大声顶嘴，并拿我常教育她的一句话回敬我：是你教会别人怎么对待你，是的，我生气时总会歇斯底里冲她喊，我确没想过她也会学这样对我。 孩子顶嘴,看起来有点狂妄，换个角度思考,女儿反驳有理有力,这说明她才思敏捷;当她指出我的缺点,也有利于我提高素质完善自我。
2、对孩子与异性交往的过度反应。常听女儿说班上的女孩或好朋友和某某男生谈恋爱，我会很小心、很紧张的听着、看着她的神情和反应，怀疑她是在真说她的好友呢，还是在向我暗示是她自己的事呢，有时会探她，没男孩追你吗？她会白我一眼，别的女孩子是鲜花，你女儿是野蜂，属于没人敢惹的一类，你满意了吧？
3、对孩子上网的过度反应。网络可以让孩子的知识更丰富，也可消磨孩子的意志。我有时会查看女儿挂在电脑QQ里的聊天记录，有时看到她沉迷于一些消极歌曲时，会强行关机，有时看到她从网上看些无聊的泡沫剧和《爱情公寓》会大呼小叫制止。
4、对名校的过度反应。我总拿邻居考上点高或普高的孩子做比较，给她暗示和压力，非重点不入，要树立目标，还以为很负责任的带她去逛清华、北大校园。今天听到一个老师讲课，说学习好的或是名校的孩子，长大了多数都是为那些学习不好的孩子打工的。有时搞不懂倒底是我错了、还是老师错了。
5、对孩子与“差生”交友的过度反应。每当孩子学习稍有下降，我就会给老师打电话，问女儿在学校都和谁走的近。问孩子常和谁在一起，当发现她的好友圈里有十名后的孩子，我会拿很多近墨者黑的例子劝告她尽快离他们远点。女儿的理论是，差些的朋友比那些学习好的更讲感情、讲义气，更真诚相待。
三、五大误区，我全占
误区一：总把关心放嘴边；总询问、叮嘱，会让学习一天的孩子更烦躁，情绪更不好。
误区二：一心盯着重点校；过高 的期望会给孩子造成巨大的心理压力。
误区三：打击孩子自信心：有时看孩子睡懒觉、考前还看电视，会常说：就你这样，还想考重点高中？容易让孩子自暴自弃。
误区四：孩子“全托”没我事；虽没把孩子送去住校，但我基本是把孩子完全交给婆婆，业余时间把她交给补课班，感觉她衣食无忧就没我什么事了，我提供物质和金钱就可以。其实这是一种逃避责任的行为，要多和孩子沟通，让她感受亲情和温暖。
误区五：草木皆兵瞎打听。盲目打听家教，补课。扰乱了孩子正常的学习计划。暑假女儿一天补三科，一科六小时，除了吃饭和奔走于各班的路程，回来再写作业，基本和我上班加班的时间差不多。
女儿，真对不起，妈妈今天才认真的在睡前把你折的这几篇文章认真的读了两遍，发现我存在的问题真是太多了。我会努力，相信你会快乐成长的同时，我也会成为一名真正的好家长。 |
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