| admin |
2012-08-13 19:54 |
现在谈论有偿家教是否需要纳税的问题貌似已经过时，因为现在在职老师全都被限制——不能从事有偿家教工作赚取外快。而有些网友认为，纳税应该是在公平的社会环境下产生的自觉行为。在当下这个物欲横流的社会，教师怎么会继续生活在清贫、清高的精神世界，比起贪官、奸商，教师毕竟还是付出了自己的辛苦。
一次，同学相聚来搓饭。
消费了284元，埋单时一个男同学对服务员说：“把尾数的4元钱就免了吧”。服务员却义正词严地说：“那绝对不行，该多少钱就多少钱啊！”
此时，一个女同学插话说：“不忙啊，你等会儿再来结单吧”。
过了一会儿，这个女同学把那个服务员叫来结账，说：“钱给你，把发票给我拿来”。服务员这下为难了，说：“不好意思啊！发票刚用完了，麻烦您明天来拿好吗？”这个女同学立马翻了脸、提高了嗓门说：“上次你们也是这么说的，把你们经理叫来说话！”这次轮到这个服务员熊样了，她可怜巴巴地求饶说：“给你们把尾数的4元钱免了吧！谢谢了！”冲着谢谢的话，这个女同学还显得老大的不愿意。最后，服务员千恩万谢地拿着钱去结了款，免了4元钱，还赠送来了一罐饮料和一包纸巾。
前后两个同学的软弱和硬气，表明发票就是如此“改天换地”的。
发票连着的是税收。
逃税是犯法的事。当年的著名电影艺术家刘晓庆，就是因为偷逃税款而被判入狱的。
税收需要加强监管，税收机制需要更加完善。养殖户杀猪宰羊是要缴纳屠宰税的，而如今我们老师的家教天天在“宰学生”却没有听到谁纳税的。相反，随便抓一把家教的老师，许多都够得上偷税立案的标准了，他们作为老师天天都在犯法。
过去的老师家教还比较憨，如今已经全面走向市场化、“规范化”了。
如今的憨老师再想干无偿的家教那就是不开窍，就是坏了行规，就成了教师里的“汉奸”了。老师干了这样的傻事，有的家长还会说这个老师水平差，是在练手，不好意思收钱。教师家教不收钱，有的孩子家长并不会感恩的，还会说这样的家教是在瞎耽误工夫。世道坏了，这些家长就是这样的贱，就像前面的那个服务员。
如今的许多老师们租房子办班补课，许多家教已经突破了家，已经成了产业。一个晚上、一个老师、一次补课挣个一千元钱都不稀罕了。教师一个晚上光面堂皇、一点不胆怯的家教收入可以超过洗头房失足妇女丢人现眼、提心吊胆十个晚上的收入，有人豪放地说：这就是知识的价值！如今的许多数学和英语老师，大伙在背后都不叫他们老师了、而是叫老板了。因为家教，他们挣国家的工资都是显得是毛毛雨、不解渴了。
在家教的面前，老师的面子没有钱值钱了。来补课的学生基本都是自己任教班级的学生，学生几乎是人人补课的，老师可以是天天有家教的。心狠的老师还把同课头其他老师的学生也拉来补课，招揽学生的手段就是贬低他人、抬高自己。老师的期中、期末家长会，其实就是夹杂了暗示家长来让孩子补课的动员会和商洽会。老师就像发广告一样向家长告诉自己的联系方式。差生不来补课，那就是太不识趣了。奇怪的是，越是好同学，补课越厉害。越是有钱的家长，给自己孩子补课越是疯狂。拖了学科考试平均分后腿的孩子不来补课，你小心老师的白眼。高昂的补课费，许多家长在爱子心切下是不得不掏腰包的。补课已经成了攀比的风气，也有许多家长也是被补课的其他家长逼迫、即形势所迫而掏钱补课的。在刻苦学习的家教光影下，是日子好了、孩子苦了，家教已经达到了祸害青少年的程度。在金钱的诱惑下，家教的老师已经钻到钱眼里不管不顾了。家教的效果是次要的，拿到钱才是重要的。
教师的形象因为有偿家教已经被社会看低了，说老师是社会上的“眼镜蛇”。还有种说法：家教的老师故意把关键的教学内容都留在了家教的课堂上了，那么，有谁还敢不来补课吗？钱数来换分数吧。
因为考试分数、教学质量的原因，学校对于教师的家教有偿补课多是装作不知道的，是“雷声大雨点小”的，是明里禁止、暗里放纵的。老师不补课，会被看做是不上进。老师不补课，学生分数考低了，老师就更没法交代了。每遇考试，考学生的背后是考老师，使得不爱钱的老师也违心去补课，去拿命换钱。大家都家教，自己不家教，老师不就另类了嘛。
本质上讲，老师的心是天下最善的，老师是最讲道理的人，所以，家教纳税对老师来说是不太会有阻碍的，也是在解放老师的身心。老师还是应该一身正气、两袖清风的，老师满身散发铜臭味，那社会还有什么希望？孩子还有什么希望？明天还有什么希望！
成效上看，向有偿家教的老师征税，并不是表明就是支持有偿家教的，这就像给吸毒的人发放注射器并不是就意味着是支持吸毒是一样的道理。
税收具有调节收入的作用。有偿家教使得教师群体的收入已经出现了严重的两极分化。
征税和税率具有导向作用。有偿家教的征税，把暗流放在了阳光下，必定会使学校对于教师的有偿家教没法放纵了。
对家教高赋税，用税收来制约教师的家教，来救救孩子吧。 |
|