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2012-08-06 21:44 |
今天给大家分享的是，一位用经典胎教的宝贝情况。
这位妈妈，周六我才在育心中心见到了。
宝贝也见到了，非常开朗快乐，非常可爱！
深圳珊珊妈张丽娜老师，为我们讲述她怎么用经典胎教，怎么和女儿学习育心经典的。很多人好奇地问我，为什么你的孩子那么小，就喜欢上了经典？为什么她的语言表达能力这么强？为什么你家的孩子那么懂事？那么爱笑？等.....
因为大家看到的我，实在是太平凡，太普通了，那为什么我的女儿却是如此优秀呢？
当然万事皆有因，我是个非常愚钝的人，没有什么悟性，自己成长的像蜗牛一样缓慢。所以我首先感谢的是我女儿的爸爸。
要不是她的爸爸，我可能一辈子都没有这样的福缘，没有这样的成长，这一生都可能会与育心擦肩而过，永远也不会明白怎么教育孩子，更不会明白身上的责任和使命是什么孩子的爸爸是中心的高书飞老师。开始我认识不到育心的价值。直到我怀了珊珊，09年底了，才去翻了翻经典的书。可自己觉得太难了，看不懂，又放下了。
怀孕后我回了老家。庆幸的是，珊珊从胎教就开始听了经典。她爸爸每次打电话，都不忘问一句，在家有听经典吗，一定要听，要坚持......虽然我不懂，我还是听取了她爸爸的建议，每天放音频给她听。珊珊出生后，性格一直很好。直到去年的6月1号，我们母女才正式来到深圳。开始我并不理解，不想过来这边，总觉得深圳消费太高了，还想把孩子放到老家，自己出来上班。
后来学习《增广贤文》才初悟一点点。养子不教如养驴，养女不教如养猪。积金千两，不如经书一卷。这时我才明白她爸爸的良苦用心，是她爸一直坚持让我亲自带孩子的，也是他一直坚持说孩子一定要跟父母在一起的，不能放到老家。就凭这一点，就足够让我感谢她爸爸一辈子了。今年的五月份，也就是珊珊一岁半的时候，她的语言能力、思维能力迅速的发展着，每天给我带来无数的惊喜和快乐。一岁半就很喜欢看书了，经典也能相继的背一些出来、出口成章。我很惊叹，珊珊的变化是如此之大，难道这就是经典熏陶的神奇？
这时育心经典网络国学院已经开办有半年了，我也经常听到很多育心妈妈们的分享，老师们的讲课。他们收获满满，我才意识到自己所学有限，迫切希望提高自己。于是5月30日第一次在YY语音里讲了《大易教育》，时长两个小时。6月5日在发表了《致本人QQ好友告白书》。6月23日大胆分享了《第一次全家读经后有感》。一直期望能够加入弟子群学习。在7月18日终于进了弟子群，与各位高能量的师兄师姐共同学习。并报名参加了8月份的第十届培训会，同时提出了拜师申请。我们夫妻俩能先后拜师，真幸福，好高兴！
丽，利也，能以美利利天下，不言所利。离卦第三十：离，丽也，日月丽乎天，百谷草木丽乎土。重明以丽乎正，乃化成天下。柔丽乎中正，故亨。
说明我的名字中的这个“丽”字，还真与《易经》有很大的渊源啊。丽，附丽，附于的意思。日月附丽于天空之中，百谷草木附丽于土地之中，上下光明又附丽于正道，所以能化成天下。柔顺者附丽于中正之道，因此亨通顺利。以前的我，《易经》一点都不懂。现在偶尔也能参透一点点了。我特别的开心。我非常希望自己能在以后的道路上，执中守正，戒骄戒燥，承担使命，传大易精神，传承中国文化。现在想想，高书飞、张丽娜我们俩人的姻缘，如同经典的契合。一日夫妻，百世姻缘。飞龙在天，美丽（利）天下。夫妻同心，其利断金。而上天又赐予了我们最珍贵的宝贝----女儿雨珊。下面我为大家分享一下生活中的小珊珊。首先给大家看一下珊珊在家读经的情况，照片一张。下面我为大家分享一下生活中的小珊珊。
她现在已经很喜欢读经典了，不仅能跟读，还能指读一些呢，姿势挺好，不过现在还比较小，定力有限，最近啊，她对认字很感兴趣。珊珊看到一个鱼字，她就说了一大串，“妈妈，你看，鱼宝宝。鱼。爸爸买的，送给珊珊的，爸爸上班了。爸爸辛苦了。”自言自语说了一大堆。就指向鱼缸里的鱼。还有一个好玩的呢，看到一个“莺”字，她说“妈妈，你看呀，小鸟戴了个帽子，真好看。。。。”我听到了很诧异。凑近一看。果不其然，真的是鸟头上戴了帽子。（因为她认字鸟字，不认识莺字）我就说了，“珊珊，真聪明，观察的真仔细啊，这只小鸟戴上了帽子就念莺了。
读到中间说自己要尿尿。说完自己就坐到坐便器上拉去了，尿完后，自己还要亲自倒掉，亲自洗尿盆，洗手。好玩着呢。出来她读到中间时有小便了，就说妈妈我要尿尿。了自己嘴里还念叨着，“珊珊真是好孩子，珊珊是妈妈的好帮手，YE，真棒！”每次她都要说这些话，当然我更要鼓励她
昨天我去了一个朋友家里找小妹妹玩，人家给了她好多好吃的。临走时啊，她自己竟说了句让我们都啼笑皆非的话。“谢谢奶奶的好招待。。，”把我们都笑喷了。其实我心里还是很高兴的，即使称呼错了。可她竟然会说，好招待。。。。哇，这小屁孩，听故事听多了，直接把故事里的“奶奶好招待”请出来了。我们离开后上了电梯，里面有一个叔叔，一个阿姨。她随口很大方的问好，“叔叔好，阿姨好。”阿姨说话了，“小朋友好，真懂礼貌。”就问我，“她上幼儿园了吗，嘴巴这么甜。。。”我呵呵一笑，“没有呢，还不到两岁。”“啊，不到两岁，这么厉害呀，嘴巴真甜，讨人喜欢。。。”说着说着，电梯到了，，我们下去了，临走，珊珊又主动说，叔叔拜拜，阿姨拜拜。。。。我摸着她的头，看着可爱的女儿。心里那个美呀，孩子的天真可爱，真是让人羡慕。。。生活中点点滴滴，都在感动着我，一个个小小的细节决定了一个人好的生活习惯的形成。。大人看似非常简单的事，对于孩子来说却是非常有意义的事，大人注重的是有形的家教，而对于孩子就是一个小小的好习惯累积的过程，，，只要大人开心，她就很乐意的去做，重复的去做，去说。。。
其实她并不明白真正的含义，学习也是如此，这完全取决于父母的态度，对于孩子，一切都是白纸，你引导什么，画上什么就是什么。父母是主机，孩子是显示器。不能以放纵孩子的天性为理由而放任自流，要利用好她独有的天性，有效的开发孩子的智力，潜力。。。0-3岁是教育最重要的黄金时期，而孩子的教育是不可逆的，不能等的，任何事情的成功也弥补不了教育孩子的失败。而我们的目的并不是让孩子背多少书，多少经典，是以养正，养志，养心为宗旨。所以我们当父母的不要吝啬我们的语言，我们的赞美和鼓励。正是我们的这些鼓励的话语，让我们的孩子们更加自信，健康。。。我们珊珊到星光之约读经班，都成了麦霸了。一张照片。
老子云，无为而有为。复归于朴，复归于婴儿。正是因为婴儿是最接近天道的，有很多与生俱来的能力，是我们大人无法理解和想像的。就像孩子很自然的喜欢大自然的，天然的东西一样，比如水，沙，石头，，，很多很多，孩子越小，灵性越强，越接近天道。。。内经云，孩子生而神灵，弱而能言，幼而徇齐，长而敦敏，成而登天。每个孩子都是天才，都是神灵。大家相信吗，我们小珊珊很懂得亲师的，不用教的，自己很主动的很自然的去亲近师父。因为我去中心比较少，即使是这样，珊珊一看到师父，就粘着要师父抱，并猴子爬树似的拉住师父就往身上爬。嘴里还不停的说着，“师父抱，师父抱。”
我的女儿给我太多的不可思议了。所以我要向女儿学习，更要多亲明师，多珍惜机会，多创造机会。。。一张照片。
亲近最高能量的人，，读最高能量的经典，做最有能量的事，传承国学经典，传播大爱，让经典走进千家万户.....今天，张老师给我们分享了一个经典胎教宝宝诞生的过程。给我们看到了实施经典胎教的宝宝是怎样的：语言表达能力强，懂事，爱笑，好带……曾经的张老师跟社会上大多数的妈妈一样，闲着没事走街串户，不爱学习，但因为有坚定的爸爸的监督，所以听经坚持了下来。
在看到自己1岁半孩子的种种表现时，真正开始系统读经的，进而唤醒心底深处的责任与使命，
3岁前的孩子以听为主，对孩子不作要求，所以即使是听经，在这个年龄段的孩子身上效果也是显现的。如果大人能在家里读经典，大人天天学习的身影会烙在孩子的脑海中，这种身教的作用是巨大的。 这就是“不离家庭”的原则。如果父母整天忙生活，只尽到生的义务，没有尽到养的责任，让老一辈带了儿女，还带孙子；也许有 的家庭有钱，您愿意花高价把孩子送给别人教养，但是一个缺少父母爱的孩子，心能温暖吗，心理能健康吗？
谁能想到读经不到三个月的张老师已能把自己的名字与《易经》中的文字联系在一起，也能引用其他经典的文字了，并那么贴切。张老师是0-3岁孩子的实践者，这么大的孩子投入一分的精力，会有十分甚至更多的回报，反之，孩子越大，引导起来越困难。这就是中国文化一直讲的要“慎始”。
从小开始当然好。知道了就开始也很好，关键是方法要对，经书要选对。是的，关键是方法要对，经书要选对。 |
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