中小学补习机构需要确定教育思想和理念吗? [复制链接]

不少校长办中小学辅导机构却不知是否应该确定教育理念，甚至认为这种小型教育机构不需要所谓的教育思想，那么补习机构真的不需要有自己的思想和理念么？怎样的思想和理念才能引领教育，补习机构要是没有自己的文化特点会怎样？

现在实体办学的辅导机构很多，确实也有一些辅导机构没有确定办学理念之类的价值观，其后果：没有思想和理念，就不能形成独特的文化，学校就会没有灵魂，学校的教育教学和管理就失去了方向，整个学校的工作与师生员工的行为就缺乏导向和基本准则。

那么中小学辅导机构要确定怎样的教育理念才好呢？我从事课外辅导行业几年，觉得教育理念应该超越世俗和功利，教育态度方面要充满热爱，要有促进学生健康成长的教育情怀才行。
教育思想和理念取决于教育的价值。
　　一是对民族核心价值的选择。在弘扬中华传统美德的基础上，努力培育民族的时代精神。

　　二是对当代主流价值的选择。全面实施素质教育，即面向全体学生、促进学生全面发展、培养学生的社会责任感、提高学生的创新精神和实践能力。

　　三是对学校传统价值的选择。校长要率领教师对学校的过去、现在进行理性的思考，从学校发展的轨迹中总结出学校值得继承发扬的“学校精神”。还要对学校的共同愿景、办学目标、办学模式、办学特色、管理机制、队伍建设、发展策略、战略步骤等进行论证；对学校的精神力、执行力、感知力等系统进行梳理和设计；对学校的理念文化、组织文化、管理文化、制度文化等进行分析和整合，最后找出“创新点”，形成学校的理念。

　　四是对自我价值的选择。根据自身的学识学养、爱好特长、经验积淀、探索创新、价值取向等进行选择、界定。