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男孩女孩为什么区分培养的家庭教育讲座

出处:东莞理工学院 发布时间:2013-4-29 3:12:44 点击:605

尽管是周六、尽管感冒发着低烧很难受,但还是坚持到校和众多家长、老师们一起聆听了石家庄新东方校长史劲松老师的讲座。
讲座的主题是“男孩女孩为什么区分培养”。史校长从自身的成长环境、家庭氛围的影响,谈到国内外在学校教育及家庭教育中的利弊与大家一起分享。其中有几句这样的话让我记忆深刻:
一、氛围就像生态环境
石家庄近来一直被雾霾天气所笼罩,好久见不到冬日的暖阳,所以我们感觉城市环境很差,要想让环境有所改善,众所周知的一个道理——治理。怎么治理呢?原因是多方面的,需要多个部门、多个环节多方团结协作,人人重视、人人努力去做才能改变。这如同学校、家庭的学习氛围,老师在学校给孩子们读书的氛围,通过日常教学、教师的言谈举止,潜移默化影响着孩子;在家里,父母给孩子一个舒适、温馨、和谐的家庭氛围,对孩子性格、人格的培养也起着潜移默化的作用。
二、好的父母胜过好的老师
通过一项调查发现:一个高中生的情商还不到10%,何况一个小学生?这是什么意思呢?我理解为:一个7、8岁的孩子,很多事情是靠父母、老师来影响的、来帮助的。家长在家重视孩子的生活习惯、学习习惯的养成,时时给孩子以榜样、处处以身作则,无论多忙、多累总能抽出时间自己读书、陪孩子读书、锻炼、和孩子一起读书、活动,久而久之,还怕我们的孩子不喜欢书、不愿意读书、身体不健康、道德品质不高尚吗?
三、男女有“别”
史校长通过例举很多名人对孩子的教育,得出这样的结论:女儿(女性)培养目标:优雅、自信、知性、平和。男孩:阳刚、坚韧、绅士、稳笃。这几个词写起来容易,可做起来是很难的,正所谓:要急事慢做
最后引用宋氏三姐妹的父亲——宋耀如先生的话:只要100个孩子有一个成为超人似的伟大人才,中国就有四百万超人,现在中国大多数家长还不能全心全意培养子女,我要敢于为天下先!
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