在南长街办事处的家庭教育讲座
文·王彦辉（邢台飞扬心理咨询中心）
在区妇联和办事处计生部门的精心组织下，7月13日，“飞扬心理”在南长街办事处为来自辖区的五十余名街道干部和社区居民，讲了一堂“家庭教育课”，为时90分钟，受到欢迎。课后，与会者还就自己在家庭教育中遇到的问题，进行了交流探讨。以下是讲座的提纲，欢迎网友指正。
《教育孩子要注意的几个方面》
一、心理学应用于家庭教育
心理学是研究人的心理发生发展规律的学科，教育孩子需要了解和应用心理学对孩子心理的研究成果，指导父母们更好的对待孩子。心理咨询又叫心理疏导，就是用心理学的知识帮助人们分析和解决遇到的婚恋情感、教育子女等各方面遇到的问题和困惑。
二、每个孩子都能成才
个性不同，禀性难易，但要因材施教。著名的心理学家华生说：给我一打儿童，我可以把他们训练成你想要的教师、警察、小偷……只要有适合的教育，每个孩子都能成才。
三、做称职的父母
父母最难做，因为教育孩子不容易；父母最容易做，不用任何学习和认证就可以当父母；做父母要称职，基本条件是：耐心和细心，而且到孩子成年，要坚持18年，乃至20年、30年，这正是父母之爱伟大的地方。
四、穷养还是富养
穷养儿子富养女，看似有道理，其实养儿与养女一样，该给多少爱和营养就给多少，不要刻意穷或富。穷容易让孩子感觉到伤害，富则让孩子受了溺爱。对待孩子的需要，要适度。父母毫无保留的付出和给予，会让孩子产生错觉，似乎我就应该得到。这样的孩子容易养成任性，一旦不满足了，就发脾气闹情绪。
五、教育孩子的总目标是适应社会
六、教育孩子要知道人的四个特点
1人的自恋性；2好奇心；3懒惰性；4发展阶段性。
七、引导孩子对学习有兴趣
主要的办法：一是示范引导，一是鼓励表扬。儿童阶段的身心发展不平衡，注意力理解力等都处在发展阶段，不能指望孩子一学就会，要耐心示范引导；遇到孩子做的好表现突出时，要不吝啬表扬，真心表扬和鼓励。
主要过程：学前给孩子多展示与学习有关的元素，文字、字母、数字、画画等事物，多给孩子讲故事，让孩子对学习产生初步兴趣，带着个人优势进入学校生活。上了小学，陪伴孩子学习，及时发现和处理不良作业，孩子的进步和优点要及时表扬鼓励；进入小学高年级，要鼓励孩子与邻近的同学做比较，鼓励孩子取得成绩后的价值感，比如：你做的越来越好了，越来越有能力了。进入初中，让孩子逐渐知道学习是自己的事情，鼓励孩子慢慢建立理想。这样的孩子才算上道。
八、要不要上辅导班
对于暑期的孩子可以报班，有针对性的文化补习，或者业余爱好班。
平时报班，要有针对性，一般是优秀生报英语数学奥赛班，成绩一般的重在课业辅导，成绩落后的则重在补习，不能人家报啥我报啥。
九、与孩子的冲突
主要在于讲清道理，既讲父母的大道理，又讲孩子的小道理。不能只讲学习，孩子成长的营养是丰富多彩的。早树规矩，养成家庭氛围。如果是孩子错了，有个合理对待的问题；如果父母错了，更要勇于检讨。
十、单亲妈妈
重在教育和引导得法，单亲妈妈也一样可以照顾好孩子。
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