我承认自己是个“心狠”的母亲，为了让孩子得到最好的家庭教育，我不断总结育儿经验、逐步完善。对孩子的爱不是要百依百顺，相信每个人都会说，真的做到了吗？你对他们“心狠”了吗？这个“狠”不是要你整天的打骂，而是心里上的“狠”。俗话说“三岁看大”，孩子所有的习惯都是从小养成的，三岁之前的脾气，性格会决定他以后的人生，所以好多事情要在这个阶段给他改正。下面我会用我自己的亲身经历说明，你们看看如果你是我的话你也会这么“狠”吗？
一、爱他，要对他狠一点。第一次惩罚。儿子走路比较早，语言却比较晚，记得他在一岁7个月的时候，也就刚会说话，玩认识物体的卡片，要吃饭了，我要他收拾一下（他自己的事情一直要他自己做，有时候会协助一下），他也可能饿了吧，不收拾，我明确的告诉他不可以，奶奶就说“让他洗手吃饭吧，我来收拾”，但是我不让奶奶单独做，可以协助，奶奶就给他收拢让他装到袋子里，这个时候儿子发脾气了，奶奶收拢了他就给散开，就是不收拾，反复好几次，我就告诉奶奶和老公到另外一个房间去，这个时候儿子还是倔强的不收拾，还拿出了杀手锏“哭”，我直接把门反锁了，告诉他“自己不收拾就是不可以吃饭”，他还是不干，哭得更凶了，僵持了大约有20几分钟，他哭的开始吐了，奶奶和老公就在外面敲门说算了下次再说。儿子更来劲了，使劲拍打着门喊“奶奶、爸爸救我”，说实话我这时才发现他的语言表达能力是如此完整。老公也急了在外面使劲敲门，毫不夸张的说我都感觉到门的玻璃要碎了，还带着对我的责怪；但是我还是没有开门。又僵持了10几分钟，儿子妥协了，一边哭一边说着坏妈妈自己把卡片收拾起来了。他哭的时候我不心疼吗？实话实说疼，但是，我当时要是妥协的话，他就会有第二次第三次，就会觉得哭会解决好多问题。
二，爱他，要让他懂得爱别人、感恩别人。第一次挨胖揍。我一进门奶奶就告诉我儿子的不乖，他一开始只是一直听，还偷偷的看我，看我一直没发表意见，就气呼呼的对奶奶说“你走，你回你家去”。我看着他的眼睛告诉他“要尊重奶奶，奶奶因为爱你才在这里带你，不可以对奶奶没礼貌，要和奶奶道歉”，儿子不听，说了好多遍就是不行，还是赶奶奶走，我告诉他再不道歉就会挨揍，他以为我说着玩，没往心里去，我给他脱了裤子把屁股好一个揍，奶奶看不下去到了另一个房间，我看到她掉眼泪了；但是我没有，不能让孩子有一个不知感恩、不知爱别人的心，最后他要我带着他一起和奶奶说了“对不起”。自此以后再也没有出现类似的情况。由于年前比较忙有时候晚上回来会很晚，就要12岁的小外甥女在家和他做伴，他会很乖的听姐姐的话；我回来外甥女会告诉我“弟弟很乖”，儿子也会告诉我“谢谢姐姐”；问他原因，他说“要不是姐姐陪他，妈妈不会去挣钱买好吃的”。这就足够了，真的！
三，爱他，要敢于和他说不。小孩子都喜欢吃零食，什么都觉得好奇，看到什么都想要，我们要和他说不，你们说过吗？这个“不”不单纯是不买，还要告诉他原因。同样的东西他再喜欢我也不会连续两次给他买，零食也不是天天买。我会告诉他“不可以天天买，所有的好东西不能都归你；买东西需要钱，妈妈，没有很多钱”，要让他知道，东西是需要花钱买，钱是需要挣得；要让他知道不是所有的东西想要就能得到的，得到的东西要会珍惜。
四，爱他，就要和他一起疯。我会和儿子一起玩，儿子没有爬就开始走了，这样对他的平衡和四肢协调能力没有好处，为了可以锻炼他这方面我就会自家里和他一起满地爬。经常会有人看到在理工大学的操场上有一个大人和几个孩子一起爬、一起跑、一起跳、一起喊、一起笑，那个疯女人就是我，每个人只有一个童年，为什么不疯呢？我和他一起玩的时候为什么要把自己当母亲呢？为什么不把自己当个个孩子一样去无知地疯呢？
五、爱他，就要和他说对不起。你和你的孩子说过吗？邻居有个和儿子一般大的孩子，两个人一起长大，也经常互相在对方家吃饭不分你我。有一次，从他家出来，儿子很高兴、很神秘的告诉我“妈妈，我口袋有个好东西”，拿出来一看是一个奶片，我问他谁给的，他告诉我是自己拿的，那个小朋友不知道。我牵着她的手敲开了邻居的门，要他自己还给人家并要说对不起，儿子做到了，但是觉得很没面子，很不好意思，我告诉他这没什么。诚实最重要。过了不几天去幼儿园接他，同样的事情发生了，从口袋里拿出了一个纸卡片，告诉我是老师奖励的，我和他沟通完了以后，返回了幼儿园找到了他说的那个老师，结果的确是老师奖励的，我当着老师和其他小朋友的面，看着他的眼睛告诉他“对不起儿子，妈妈错怪你了，不是妈妈不相信你，而是妈妈怕你记错了把不属于自己的东西带回家，对不起”。儿子也欣然接受了。这两件事主要要他明白：别人的东西不可以随便拿，再小的都不可以；还要他明白大人也有错的时候；我并没有因为他上次奶片的事情而不信任他。
六、爱他，就要对他放手。你完全相信你的孩子吗？请不要怀疑孩子的智商，他们会比我们都聪明，他们有能力解决好自己的事情，该是他自己的事情请放手要他自己做，好吗？儿子在1岁多一点点的时候我就要他自己用勺子吃饭，他两岁左右就会用筷子。为什么要喂呢？他自己有手为什么不要他自己去尝试着做呢？刚开始吃饭的时候他会把一碗米弄掉一半，吃面条会吃到鼻子里，他每次吃完饭我会多打扫10多分钟，会多洗一件衣服，这又怎么样呢？不要他自己做我们会管他们一辈子吗？他是唯一一个从进幼儿园第一天起没要保育员喂一口饭的孩子。四岁半的以后每周会刷一次碗，虽然每次用的时间好长、浪费好多洗洁精、弄得满地是水我还要擦地，但是我会要他自己去做，为什么不可以让他做呢？即使摔碎几个碗又能怎么样呢？
七、爱他，就要让他吃亏。小孩子对所有的事情都会好奇，对大人说的话也会怀疑，这个时候请不要不给他尝试的机会，请给他吃亏的机会。男孩子调皮喜欢爬高上下，我们告诉他会有危险的时候他不会完全听进去，两岁半的时候爬上一截有50公分的墙要往下跳，我告诉了会摔伤；他不听，那我就要他跳，结果把嘴巴磕破了还肿了，哭的好伤心，等他哭完了也处理了一下伤口，问他还跳吗？他说“不跳了，太高了，会摔倒”。还有一次，他非要拿刻纸刀玩，我说了三次，太快了会伤到手，他无动于衷，我就眼睁睁的看着他把手割破了；从此以后他再也不玩了。因为他吃过亏，就记住了。踏入社会以后这种亏会少吃吗？
八、爱他，鼓励要适可而止。孩子需要鼓励，他会有一种自豪感，会有一种成就感。但是鼓励也要适可而止。每到一个年龄段就会有一个年龄段的责任和义务，干了适合他年龄段事情的时候为什么还要鼓励呢？过度的鼓励只会要他的心灵承受不了挫折和失败。只在赞美中长大的孩子我个人觉得并不是一件好事。儿子一开始不喜欢叫人，慢慢的被我改的有所好转，有一次在楼下玩的特兴奋、开心，看到了邻居主动打招呼，打完招呼很期待的看着我，我明白他是什么意思但是没说话，他忍不住了“妈妈，为什么不表扬我，我叫人了”。我告诉他“儿子，你现在是大宝宝了，做一个有礼貌的孩子是应该的，为什么要表扬呢？你不是一直希望长大吗?这一点就证明你长大了，懂了吗”？儿子点了点头说知道了。
九、爱他，就要敢于还手。小孩子会有发脾气的时候，会有不开心的时候，经常看到有些小孩子打大人，难道没有教过尊重长辈吗？肯定都教过，为什么还是改不了呢？儿子打我的时候我就会还手，为什么不还手呢？他打我哪里我就打他那里，份量肯定比他的要重，要让他知道疼他才会记住不去侵犯别人。别人打你会疼，一样你打别人别人也会疼，我不会因为你是孩子就不还手，要让他知道以后到了社会上不管是谁不会无缘无故的包容你。
十、爱他，要给他空间，自己的事情自己解决。小孩子喜欢乱涂乱画，我不会管他，要他自己去玩，我家的墙上都是他的涂鸦，我都给他留着，刚开始他还很有成就感，觉得很漂亮，告诉我这是什么那是什么，我也跟着他的想想走；慢慢的长大了也觉得不好意思了，告诉我太乱了，我告诉他“没关系，觉得哪里不好就修改一下”。相信这是好多家长所接受不了的，但是我接受了。为什么要扼杀他的“创作力”呢？小孩子在一起玩难免会有争吵，会有摩擦，这个时候你会怎么办?帮他们解决?我不会（前提是看看对方家长是不是大方的人），我会要他自己解决。不会接受他的控诉。争抢玩具是最常见的，同一个玩具两个人都想玩的时候怎么办？别人抢了玩具怎么办？小朋友不和他一起玩怎么办？想要的东西拿不到怎么办？请不要怀疑他们的智商，他们会解决的很好，不信你放手试试。俗话说的好好“六月天孩子脸——说变就变”，他们即使打架哭一转脸了就好了，大人有必要参与吗？
十一、爱他，就要和他沟通、尊重他。你是怎么和孩子说话的呢？我一直是蹲着，这样我和他就一般高了，不要居高临上的和他说话，他会有压力、有惧怕、有反叛的。孩子在众人面前犯了错你会怎么办？大声呵斥吗？我不会，孩子也有自尊心，也要尊重。老人所说的“当面教子背后教妻”，不是要你当着众人的面教育孩子，而是当这事情的面教育，我会直接把他带到一边、蹲下把事情和他讲清楚原因，告诉他错在哪里，应该怎么做。有一次他犯错了，家里有客人我把他带到走廊上批评他，他就要求我小点声，或者回家说，问他原因，他指了指邻居家的大门说“他们也会听到”！可见，他们的自尊心也很强的。沟通也是一种尊重，请尊重孩子，也是尊重你自己。
十二、爱他，就不要欺骗他。对孩子要诚实不要欺骗，他会懂得。“你不听话大灰狼就回来吃你”“收垃圾的会把你抱走”“撒谎会长大鼻子”这些话我都不会和儿子说，有用吗？当他发现这一期都不现实的时候，他会给你戴上一顶“不诚实”的帽子。事情是怎么样就是怎么样，为什么要用虚拟的东西去要他听话呢？他在外面没有玩够天却黑了，我会告诉他天黑了就应该回家，而不是告诉他天黑了会出来妖怪抓走，那样他会有恐惧黑夜的阴影。
十三、爱他，就要遵守承诺。不要轻易给孩子承诺，既然给了就要做到不要让他失望。我家是做玩具的，但不是每个玩具都有，一次逛商场的时候他看好了一个玩具特想要，但是商场里的价格很高，我就告诉他“要是这一周表现乖的话，爸爸、妈妈就会奖励给你这个玩具”，其实我说的“一周”是我包括了进货的时间，仓库没有这个货所以我不能答应立马给他，因为给不了他就会很失望，我也会失信于他；这是给他好好表现的机会也是给了我自己进货留有余地。儿子很兴奋的告诉他的小伙伴，表现得好一周后会有什么玩具，这一周他做得很好，我也把这个玩具进回来送给了他。他很开心，同时也知道做得好会有奖励。也要让他知道做人要讲诚信。
十四、爱他，就要让他有公德心、爱心。带他出门能走的时候不坐车，能坐车的时候不开车；问我原因，我就会告诉他“不坐车可以省交通费——一块，还可以锻炼身体；不开车可以省油钱——最少两块；还能减少排放，减少污染空气的次数，是对我们家园的保护”。我知道后面的他听不懂，也不理解，慢慢的他就会懂了。每次坐公交车的时候我最见不得就是年老的长辈背着沉重的书包站着，孩子却空着手坐在那里。为什么不换过来呢？儿子从三岁起坐公交车我就不要别人让座给他，要他和我一起站着，别人都上了一天班了很累为什么要给孩子让座呢？我还会教他给老人让座；不管邻座是否空着我两个只坐一个座——因为我们只买了一张票。要让他知道“别人让座是别人有爱心，而不是应该的”、“虽然有空座那属于公共资源不可以随便占用不属于自己的东西”。
十五、爱他，就要坚持原则。你是否爱自己的孩子毫无原则？是否会因为爱他而放弃自己的原则？我不会，和孩子斗争就要坚持到底才会胜利的。要让他明白什么该做什么不该做，要让他知道不可以做的事情怎么哀求也不管用。有一次周末他在家不好好吃饭，我和他说了三遍他还不听，我把饭收拾的一干二净，也没有责怪他，就告诉他“今天上午不许吃水果和零食”，而且我把他喜欢的零食摆了一桌子，水果洗好切好也放在了哪里，要他干瞪眼也不能吃，哀求了我好几次也认错了，但是我告诉他“这是原则，不可以吃”。中午老公起床看到了，偷偷的问我怎么啦？我就说了一下，老公笑着说我“太残忍”，他背着我偷偷的拿给儿子吃，儿子告诉他“妈妈不让，说这是原则”。他就是一点没吃，结果中午吃饭吃得很好。
十六、爱他，就要耐心地聆听他对你所说的话，哪怕是你不感兴趣的话题。我会很愉快、很认真的要他“教”我他在幼儿园学到的任何东西，儿歌、舞蹈、体操；这都是对他的爱，也是对他的一种肯定。记得班主任张老师和我讲过一个例子：说她在一次检查孩子有没有把昨天学的故事讲给家长听的时候，有一个小女生很小声的说“我要讲给妈妈听，她总是要我练琴，我哪有时间讲啊”，其实这个孩子还是比较喜欢钢琴的，但是这种喜欢当成强迫时，是不是就变味了呢？
十七、爱他，就要给他挫折，但不要给他压力。现在的孩子由于只有一个，好多人围着一个转，经受不住挫折，而且都愿意要第一，得不到就会不高兴。送儿子去幼儿园的路上经常比赛跑步，但是我不会次次都要他“赢”我，我也会得“第一”，一开始他会不高兴还会哭，哭的时候我也不会去哄，哭完了我会给他讲道理，要让他明白“第一”不是只属于他自己 ；也会告诉他“凡事不用都争第一，只要用心了尽力了就好”。社会上有能力的人有的时，谁会去让着谁呢？
十八、爱他，就要给他完整的家。爱他就要家庭和睦，不要说任何家里人的坏话，哪怕家里的大人有摩擦也不要在他面前诋毁任何一个，不要在他幼小的心里有了好坏之分、有了远近之分。要让他知道家里每个人都是爱他的，家里的人都是和睦的；爱他请给他这个“善意的谎言”吧！所有的父母也请为了孩子善待你身边的另一半，不要因为你的自私打破家庭的和谐，用金钱去弥补对他们的爱。
十九、爱他，要勇敢的对他说出口。我会每天临睡前看着他的眼睛说一句“皓皓，妈妈爱你”！请不要羞涩也不要吝啬对孩子说这句话，短短的一句话在孩子心里会有很重的分量的，勇敢的和孩子说爱吧！
妈妈不期待孩子有多优秀，只要他尽力就好；知识上的天才、高材生数不胜数，而道德上却不占多数，妈妈只期待你身体健康、心里阳光、有颗爱心、勇于承担就好。妈妈爱你！！！
以上只是我个人的看法和理解，也是我平时的亲身经历，有不到之处敬请谅解，也欢迎妈妈们相互探讨。
爱他们也请多一点时间陪陪他们。
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