好多家长在聊天中表示：我家的孩子怎么就不爱说话，尤其在生人面前就更不愿意说了。其实，这很正常，家长不必焦虑，原因就是在孩子幼儿期，我们家长没注意培养孩子的语言表达能力。因为，幼儿期是语言发展的关键期，特别是孩子三、四岁的时候。可以说，良好的语言表达能力不仅是孩子与他人交流的基础，而且对以后的社交能力的发展、个性的形成起着重要的作用。怎么培养幼儿的语言表达能力呢？
（一）、日常生活中，家长要与孩子多交流，引导孩子学会完整地、清楚地表达自己的想法。要多于孩子说话，引导孩子正确地使用语序、语法。比如，每天吃饭前后，家长可以让孩子把一天的见闻讲给自己听，当孩子讲话过程中出现错误时，家长不要打断他的讲话，要耐心听完，在给与回应。
（二）、注意平时阅读中的细节。大多数孩子喜欢听故事，家长在讲故事时，可以边讲边提问，如果孩子答错了，不要责怪孩子，要教给孩子 答题的技巧。对故事中出现的精彩的句子可以让孩子有意识的记忆，再讲时，让孩子说出来。还可以让孩子续编故事，让其自由想象，大胆讲述。我记得我儿子小时候，我每天必须讲一个故事给他听，我也懒得看故事书，索性就自己编，在编故事的过程中，我就经常让孩子参与其中。在孩子参与的过程中，一定要注意多鼓励孩子，多夸奖孩子。当然，作为家长，在编故事、讲故事的过程中，也要注意自己的语序正确、语义表达准确。
（三）、家长可以通过各种游戏，激发孩子的语言表达兴趣。游戏是孩子幼儿时的主要活动方式，家长可以主动参与孩子的游戏，在玩的过程中，通过和孩子的交流，培养发展孩子的语言表达能力。比如，我们都带孩子去过商店，在家里就可以和孩子玩“开商店、买东西” 的游戏，家长可以问他，商店里都有什么、多少钱等等，让他回答，在多次的表达过程中，逐渐锻炼孩子的语言，他自己就会积累些交流技巧，在和他人时，就会很自信，有条不紊。
（四） 、家长要让孩子多参与各种活动。在干家务时，就可以让孩子来参与，家长可以边干边提问，你能帮我干什么？怎么做？让孩子说出来。另外，千万不要把孩子关在家里，多带孩子出门走走，比如，串亲访友，要引导孩子主动打招呼、问好、交谈。总之，家长要多创造机会、创造条件，让孩子多参与社会活动，鼓励孩子在生人面前展示自己。
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