算起从今年4月开始，带的学生已经陆续有6个了。回想起来也个个都是不同的面孔，性格和心理世界，也能感受不同的家庭氛围对孩子的影响。
最早开始带的是个非常爱好学习，也很有方法的孩子--翔，基础好，在洛阳涧西英语学校学习，每周六和周末给上2小时的英语和数学。感觉他生来就是学习的料，笔记做的细致，有条理，图标式的把小学的所有公式和英语重点自己整理的井井有条。非常有心，虽然是小六冲刺阶段，准备考洛阳二外，把仁爱版和外研版的英语一到八年级的教材全部学习完毕，并能写非常有文采的英语作文。我主要是给他查漏补缺，让他准备了二本笔记本，一本用来记录在做试卷的时候做错的题--错题本。一本是用来积累一些语法知识和做题技巧。他很认真，也很听话，做题速度快也准确。配合的很好。孩子还是跆拳道也不知道是几段了。总之，我在他身上看到了自己那个时候的影子。他的妈妈是县新华书店上班的，知书达理，可能是书香熏陶的吧！很重视孩子的教育，到处搜罗试卷，复印，对孩子要求也很严格。他的爸爸是个刑警，听说武功了得。辅导了十几个课时吧，孩子不负众望，如愿考上了二外，是个皆大欢喜的结果。家长请我们吃了顿饭，说话敬酒，孩子都做的很好，有礼貌还不失孩子的天真。因为他的父母都做的很到位，每次去他妈妈都送我出门并要求孩子主动送我，他爸爸也是很尊敬我，他说孩子的爷爷也是老师，对老师有天然的敬重。我能感到他做人说话的内敛，不张扬，沉稳的处事风格。 可见这些细节对孩子的影响是很大的。
暑假带的两个学生----源和浩。他们都是基础比较不错的孩子，可能是暑假吧，孩子也没目标，就是复习，提前进行功课的预习。孩子的积极性并不高，源还可以，浩比较贪玩。我还把孩子批评了一顿，效果好点。他们的家长都是办的厂矿吧，每天很忙，基本都不在家。只有孩子的奶奶和姐姐在家。孩子除了学习，就是玩游戏。孩子很没有礼貌，不知道对老师的尊敬，好像学习就是给家长完任务。他们的爸爸都很重视，特别是浩的爸爸，无论在外面应酬多么忙，都要和孩子一起每人写张钢笔字，和孩子一起提高，以此来鼓励孩子和以身作则。每想到此，我就很佩服他！浩的爸爸还是个开朗，并喜欢体育锻炼的人，我们家离植物园很近，好几次都碰见他开车到公园门口，上山锻炼。与浩相比，源比较踏实，学习态度也端正，学的快，也心细。但是也缺乏提高和创新题的练习。后来我要到洛阳师院进行洛阳市骨干教师培训，就匆忙结束了对孩子的辅导。不过还是希望孩子能在将来的学习中，戒骄戒躁，有所进步。
开学后，经朋友介绍又接了个孩子--翰。翰是个基础非常不好的孩子。已经六年级了，数学程度也就是三年级的水平。英语二十六个字母不不会。也许是家庭条件太好了吧。小学三年级以前去上的郑州的河南建业足球学校 ，后来又去了登封的少林武校，今年才转回来在县城上小六。在班里是副班长，手下小喽啰一堆。不过在我和孩子的沟通和交流下，孩子还是很配合的，这个孩子有个优点，就是学的慢，但是也记得牢，一旦记住忘不了。我给他进行的小步子的学习，然后在复习，在学习的方法。如今孩子三年级数学都基本完成，英语进行到一年级下册。听着可笑，但是对孩子来说是很大的进步，孩子很高兴，家长也很满意。
期间还带过一个孩子--宇。他是个内向的孩子，家里生活很好。也是六年级。家里有保姆。但是他非常缺乏与同龄人的交往，周末什么事也没有。陪伴他的只有电脑，除了电脑还是电脑。才去他家惊讶于他们家的两套别墅，都是三百多平方，装修奢华。他说在洛阳建业森林半岛也有套五百多万的别墅。但是去了几次，才发现人情人气才是家庭的最重要因素。他说他的妈妈每天十二小时以上都在麻将桌上，输赢少则四五千，多则上万。但是我觉得温馨才是家庭的真正氛围。后来，我不去辅导了，孩子很舍不了，非让我多陪他一会，说会话，还把我带到他的茶橱让我选茶叶，并给我敬了杯茶。还带我看他家珍藏的恐龙蛋。还把我带到他家别墅的荷花池看荷花。他家的荷花池有近三百平方吧，当时荷花将要落尽，我只想到了一句红楼梦里：“留得残荷听雨声”的句子和当时的写作意境。荷花池小桥流水，假山披绿。他不经意说要给我个惊喜，不知道把那里的阀门开了，顿时假山喷泉四溅，假山上，亭子，人物活了一样，富有生机。他说，我是对他最好的老师。我想我不配，不是的，只是孩子太缺少父母的关爱了。把随时亲近他的人都当做了可以信赖的人了。
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