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班上同学变成专门告密的情报员

出处:东莞理工学院 发布时间:2012-10-25 4:08:02 点击:625

新闻事实

10月24日,一则关于深圳前海学校给每个班级设置“情报员”的教学制度遭到广泛议论。所谓学生情报员,即是在班中设置一个职位,专门搜集班中同学的各种信息,学生定期向老师报告同学的各种情况。此制度很快被传到网络上,各大新闻媒体争先报道,舆论不断在谴责教学制度的制订者。

设置学生情报员是否合理

在班上设置情报员,实际上充当的是同学们的告密者。从教育和被教育的角度来看,这样做实际是教师将育人责任推卸给被教育者,学生没有义务承担这样的责任;从情报员自身来看,这是不健康的成长经历,充当学生的告密者容易被同学孤立,会造成不健康心理的形成,另外,这也是忽视这位情报员同学的人格。

社会舆论点评

“现在的老师都是文化程度高个人素质低下 身为人师知法犯法破坏人与人之间的信任和友谊 真是天理难容 现在的学生怎么就这么可怜 缺父爱缺母爱要不就是被溺爱 现在还要被学校监视互相怀疑互相提防互相出卖战战兢兢不得安神。。。真是悲剧哇悲剧 元芳 你说是吧”

“这学校太有才了,我找到武则天皇帝,招狄仁杰去问问,元芳。元芳!你看怎么看。元芳回答到,我儿子打死也不喜欢这学校。他不想上学,直接让我去76号。恐怖,悲哀!!”

“我说老师们,知道你们素质低,智商也不高,我们知道你们的文凭都不对心,但是别显出来行吗?人贵在自知之明,我了个去.”

“这样不好,所谓的情报员很可能会被其他同学孤立,甚至群攻,要知道在学校作为学生是最痛恨别人跟老师打报告的!学校这么做岂不是害人家孩子!”

“有意思,有哪个学生愿意当?我觉得还是学生们先下手吧,搞个老师特务,专门负责各种考试预报”

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