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宁德师范附小家长会总结

出处:东莞理工学院 发布时间:2012-10-12 2:59:14 点击:566

今天是宁德附小为四,五,六年级召开的家长会,冯鑫所在的班级是四年(7)班,这个学期,他的班级又转换了一个地方,又换了一名新的语文老师,同样也是姓卢的中年女老师,同时还是教数学的章老师当任班主任。今年班上共有58名学生,其中男生35名,女生23名。
去的时候迟了点,正好是阮副校长在谈培养好的学习习惯与孩子学习,教学方面的关系。他谈到,应试教育也是素质教育之一,不但要有,也很重要,但不是唯一,我们不是只注重孩子眼前的成绩,更要着重于未来潜力的开发。要引导孩子多读书,多读课外书,读好书,重视品行德育,是磨刀不误砍柴功,先学会做人再做事。有德有才是正品,有德无才是次品,无德有才是废品,无德无才是毒品。家教的环境至关重要,家长是孩子行为学习的榜样,不要在孩子面前说老师的不是,要尊重老师的劳动成果,体谅,理解,孩子,老师,学校,遇到问题和老师联系冷静面对处理。
在作业方面,让孩子知道什么是做好作业了,完成作业是做好后,整理书本,收拾书包后续工作完成了才叫做好作业了,这样才不会出现忘做了,忘带了,丢三落四的不良习惯。如有事,有病,要遵守学校的规章制度,事先告之老师。在安全教育方面,一要不贪吃,不贪玩,防止上当受骗。二要不随意把电话号码告诉陌生人。三让孩子不围观,不买东西,不赊帐,避开热闹点是上策。四带茶水上学,不喝饮料。五要注意假期安全,特别是周末,春游,秋游时。六是学校发回的通知,报纸,校迅通都要及时收看,以便更真实的了解孩子在学校的学习状况。总之,附小是以德育为首,质量为重,教学为本,让家长和学校适时沟通,多提意见和建议,有责任和信心共同教育好我们的下一代。
接着,卢老师说到了孩子学习语文的一些情况。语文已进行了第一单元考试,首先,今年的卷子是区教育局出的,往年都是学校教导处出的,卷面内容比较少,分数比例大,会的话得分高,不会的话扣分重,所以从卷子上让家长看到孩子学习方面的薄落环节。卷子第一面是基础,是对字词句,新内容的掌握;第二面是课本,是对听课注意力,接受能力的考核;第三面是阅读,是对课本理解,能力的应用;第四面是作文,是三年段从段到四年段篇的一个转级过渡。这就对孩子平时多读多看课外书积累的成果展示了。每周两篇日记也是让孩子多练笔,记录下生活的点滴,从而达到作文信手拈来,不费功夫的目的。为了培养孩子良好的行为习惯,卢老师也规定了许多制度。一是上课不能随便吃东西,喝水;二是上课不能带手机,如有带的话也要关机,与上课无关的东西一律没收,不归还;三是每天的作业量很少,要求记好作业,尽量在半小时内完成,只求质量,不求量多,余下的时间多看课外书,和经典读物在一起,为写好作文储备文学仓库。做作业步骤是1打开看,2认真做,3要检查,4要收拾。语文作业要求用方格子做,做好后撕下,夹书上,放书包,永远不会丢和忘。预习步骤是1把课文大声念三遍;2把生字词写三遍;3把中心思想背一遍;4把课后的问题看一遍,第二天带着问题来上课。
四年级是中年级向高年级过渡的后一阶段,章老师向我们介绍了四年级孩子的一些不同之处。一是学习内容不同了;二是心理方面成熟了;三是学习方面提高了;四是课堂方面进步了;五是成绩方面总体还可以。在这里,要强调的是听课45分钟非常重要,听进去要理解会应用。上课时,要积极发言,互动多,才不至于分散注意力,思想开小差。最后,章老师汇报了班级的工作,一是品德方面;二是学习方面,1表扬学习优秀的同学;2听讲专心,发言积极的同学;3书写认真,字形漂亮的同学;4进步大的同学;5其它方面,大多数同学都热爱劳动,积极参与集体活动;三是目前存在的问题,1作业方面;2学习主动性;3自信心不足;4学习上的一些良好习惯没有养成。孩子身上不要带太多的钱,一怕丢,二怕乱花钱,提醒家长也是为了孩子。
2012年10月11日
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