家教，顾名思义就是家庭教育，今天下午去参加了女儿学校组织的家长会，家长会分成了两部分，一是学校老师讲了关于家教的一堂课，二是参加班级组织的“月满中秋一家亲”主题家长会。关于家教，老师讲了如何增强孩子学习兴趣的家教八部曲，针对小孩不愿写作业，写作业效率不高的问题，提出了很好的解决思路。其实家教就是示范、是言传身教，父母是还在的第一任老师，言传身教很重要，尤其是三岁左右的小孩，这是形成良好的习惯将受益终生。
亲情是家教中的第一个关键词，亲情、爱心是家庭温暖和谐的重要因素，温暖和谐的环境是孩子成长的必要环境；保护好孩子的发现欲、探索欲是家教中的第二个关键词，让孩子通过感性的发现、探索去获取对世界的认知，而不是让7岁左右的小孩去死记硬背那些理性的知识；8个习惯是第三个关键词，所谓8个习惯即养成吃饭、睡觉、走路、说话、穿衣、孝敬、干净、有序的良好习惯，父母对这8个习惯的养成有很大的影响，个人做事没有秩序感的话，孩子的学习效率也不会太高；生物钟是第四个关键词，让孩子养成良好的作息习惯和时间概念。
同时老师还介绍了增加孩子学习兴趣的8字箴言，即尊重、倾听、专一、效率。和孩子的相处应体现尊重的公平，保护孩子的尊严和自尊心；想要孩子倾听父母的谈话，父母就得能够倾听孩子的心声；一年级的小孩坐下来专一的干一件事的时间是8-10分钟，二年级的小孩也就10-15分钟，所以不管孩子的作业有多少，孩子坐下来10分钟左右的时间后，应该让他停下来，进行休息放松；让孩子提高效率的同时应该考虑一下自己做事的效率如何，可以和小孩比一下，是提高孩子学习效率不错的办法。
尊重规律，不揠苗助长！
三年级以下的小孩，布置家庭作业没有一点意义，只会增加孩子的厌学情绪，如果说有意义的话，那就是尊重老师，因为毕竟是老师布置了作业。
简单重复了老师的教育思路，能够接受老师的思路，并且孩子的班主任和代课老师也是这样做的，每天的作业如果坐下来做的话，5分钟以内孩子绝对可以完成，这样的教育在应试教育为主的阶段不会显出孩子的优势，也就是说单纯的考试，这些孩子不会太好，但将来走上社会，成人以后，优势将会明显体现，有了这样的思想准备，我不会对孩子的考试成绩多么看重，希望孩子们真能像学校的教育理念一样，每个孩子都是一片叶子，都在舒展的成长！
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