之所以写出这篇，是因为前一篇支教报告中有一些事情没有覆盖到，又由于我走的太早，后来发生的一些事情我没有总入报告中去。伟哥说，事实写在报告里也无所谓，不是事实就算野史也不要写；但是如今这些内容有些虽为事实，但是无法考证其与支教报告中反应的问题是否相关，写在报告里有种做作感。于是便也记入补遗中。
下面是事情汇总。
1、草坪小学与麦地小学同为数河镇下辖的村镇小学，而草坪小学的校长就有几十万的越野车，麦地小学校长就骑摩托车。而且，草坪村小学校长，树河镇中学校长，盐源县中学校长，凉山州教育厅厅长，四川省副省长都是有亲戚连带关系的（这是海锋，丁诚与草坪小学校长喝酒时校长说的）。甚至有一次甘塘乡乡长还跑过来，说他是草坪校长的兄弟，来请我们喝酒。可见当地裙带关系严重。同样可见，草坪村人才辈出啊。
2、从我们到了小学到最后走，就见了校长一次，学生的事情也一直是华老师和焦老师两个人负责。学校的管理有点混乱，食堂就是一间空房子里面两口大锅，学生们蹲着吃饭，伙食也比较差，保冈那里有图有真相。据华老师说，这里规矩不是很严，经常是校长说了算，而且校长是以自身利益为转移，还经常为难支教老师。下面会有更加丰富的佐证。
3、树河支教总负责老师，南京大学毕业生许子龙：如果不是为了学生，我连话都不会和草坪校长说。你们支教的学生们，想在这么短的时间内给这里的孩子们带来什么大的变化，那基本是不可能的；要想改变这里校长抑或政府的腐败作风也是不现实的。你们来此最大的意义就在于磨练自己。
注：许子龙老师是数河镇支教第一人，他“单枪匹马”来到树河联系校方，公安和政府等部门，又联系大学生和长期支教老师，直到现在树河已有很多支的支教队。他在这里的关系发展的很好，村民们经常请他喝酒吃饭。
4、校方每接受一个自愿长期支教的老师，就可以省去一大笔外聘教师的钱。其实草坪校长和许子龙是做了交易的。比如许子龙叫焦老师和华老师来做长期免费支教，校长才同意若干大学支教队的假期支教，许子龙来树河的目的才得以实现（从这个角度讲，焦、华二位老师岂不是成为了许老师的筹码？成为了牺牲品？）当然，这些老师的目的也是为了能接受更多的教育资源，至少，比原来多了。
同样，我们支教队也做了交易。为什么学校本不答应在学校教室补课，后来又同意了呢？因为丁诚做出了牺牲的。学校给出教室的筹码就是丁诚一个人要单独给校长的两个亲戚的孩子补课。所以丁诚和曾婷婷作为调研组而非支教组的人，一直在补课，知道支教队结束补课他们才开始调研，真的是牺牲很大。（其实最开始校方要求我们抽出几个人给校长孩子1V1家教，被丁诚拒绝了，后来还是这样妥协，真心没办法。。）
5、原豪杰：小考经常出现替考现象，这只需要给老师拿点什么。因为小考前几名可以进入初中实验班。考试安排上只有语文英语数学彝语，最后成绩单上只有语文和数学。下面是一个初中孩子说的
：我们的英语考试时，来时将把一般题目的答案写在黑板上，剩下一半我们自己做。彝语考试卷子我们都看不懂，我们只会说彝语，但是不会写，所以开考十分钟之后大家都散了。
6、这貌似都是一些零碎新闻了
（1）数河镇物价与天津市基本持平。包括食品，菜，水果，衣服等等。数河镇只有“人”字形的一条大（小？）街。
（2）当地男尊女卑，体现在年长女性几乎不会说汉语，吃饭时说话没人搭理，女孩子要干很多活。
（3）当地村民很热情，有客来总是要杀鸡杀猪等等，而且喝酒很厉害，简直神一样。
（4）我和凤雪咨询过镇上居民，发现大多数人家都还是不穷，只不过缺乏有知识的人去教。
（5）镇上最显眼最崭新的建筑就是新修的镇政府大楼了，真漂亮啊。
（6）回来之后有些孩子在群里说，他们学不到东西，他很恼火。
（7）当地的山路很不好走，经常滑坡。走路太浪费时间了。
以上就是支教信息补遗，注意是信息补遗，所以未做评论的内容请大家自己思索而不要揣测我的意思。我没有意思。
P S：我上一个报告是曾婷婷一个字一个字打出来的……再次感谢丁诚和曾婷婷！！
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