一对一辅导和学校上课 最大的不同 可能就是老师的关注度和耐心度吧 当然后者也分人 王某不才。。。 一个班级那么多人 老师真的很难兼顾 不过还是希望他们不放弃每个同学 有教无类嘛 别说自己精力不足 教不了就是你的能力问题 或者跟校方建议缩小班级规模 有问题就找解决方案嘛 自己解决不了就让学生承担学不会的后果 要你何用???!!! ~总会觉得自己上课并没有付出多少劳动力 教的东西也很简单 自己有没有骗钱的嫌疑啊 又想起高中老徐也是这样给我补的 我就略气愤。。。 但仔细想想 这就是所谓的 知识就是力量吧 即便他人付出了很少的劳动量 但他知道的就是你不知道的 并迫切想知道的 so so 啥呢 我也不知道咋总结 ~发现好多方法真的是从自己的老师那 自然而然的偷过来用的 错题本+总结经验~敦促晨读~总是总是重复同一个例句给学生加深印象~读单词的方法和初中老师一样~ HAH 薪火相传 ~ 红白脸并行 好就好好的夸 坏就坏坏的骂 嘿嘿 适当适时地夸奖真的会让他们很有自信 这个才是最重要的 有信心去面对新知识 新问题 还要勇敢的面对老师 提问阿辩论阿求索阿
好吧可以说一下心里另一个小自我的感受拉 ~”这个不是刚讲完的嘛 丫都说会了的阿!!!前几道题丫是怎么混过来的!!!“ (没说出口的话。。。) ~感受到老师也期盼假期的热切心情 以及“希望”学生请假 ~讲一套卷子下来好累啊 ~想念我所有的老师们 幼儿园的杨老师 学前班的毛老师 小学的崔老师 张老师 邱老师 杨老师(大美女 说的就是你哟)初中的潘老师(这个。。。 我考虑了一下 还是写吧)郝老师(好老师!!!)高中的耿老师!!!我boss!!!黄老师 老徐 田老师 真真的感谢你们 作为你们的学生 我真的感觉很幸运 恭祝安康 桃李天下
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