续：再看看八年级的吧，九个女孩儿四个男孩儿，按道理来说该很好教的，女孩子都听话嘛，却不料这里的某五个女孩儿能赶上七年级九个男生的折腾，搞得我这新出道的“一个月老师”招架不住啊，而老板也只是说：“上网查查该怎么管理，他们都处于叛逆期呢”心想，你都百炼成钢了还没办法我能怎么样啊，算来我的心理年龄估计也在叛逆期呢，好吧，现在这群姑娘只要不听话，就跟我说：“老师，老韩说了，我们都处于叛逆期，你就别管我们了……”，啊！？！狂晕，现在“叛逆期”都成了自我开脱的理由了，我该怎么办？英语课我选择进行七年级下，却发现有些孩子们都要上八年级了连个否定句都不会变，我可是压力山大啊。九年级就仨学生，能回答上来一点英语相关问题的也就一个，补起来还得把七年级的东西带上，刚好给七八年级上课都备好了，倒也算省事了。
总算明白老师是怎样对学生掏心陶肺而学生又是怎样发挥“好心当作驴肝肺”的。
想起来自己初三时拿着研究透了的物理题去为难我讨厌的物理老师，（他本来是语文老师的，学校缺物理老师就让他兼职了）老给我们讲错东西，还不喜欢看他样子听他说话，结果也很厌学了，还在某次月考中“光荣”的拿了个十七分以示“报复”，这该不全是我的错吧，虽然我知道是自己心理问题可终究他也有点责任的。
差不多一个月了，终于明白自己作为学生的无知，也明显觉得自己以前荒废太多，不知道现在懂得会不会太晚了些，对过去的时间说声对不起，我只能努力弥补你，却无法完全补救，但是从今往后我会很很珍惜。（完）
|
